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广安市中考化学命题陈述
广安市2010年高中阶段教育学校招生化学试题命题报告
1.有利于全面准确地反映初中毕业生在化学学习方面所达到的水平。即要初中毕业生掌握自身未来发展所需要的化学知识、基本技能和基本方法，具有运用化学知识、技能和方法分析、解决简单实际问题的能力，要求学会从化学的视角认识自然与环境的关系，分析和解释有关社会现象。
2.有利于引导教师改变教学方式，促进学生生动、活泼、主动地学习。坚持从学生发展为本，注重设置真实、生动的化学情景和开放的化学问题，在考查学生“双基”的同时，考查学生在学习过程、探究过程中形成的科学探 究能力和实践能力，形成积极的情感、态度和正确的价值观，从而引导教师改善教学行为，促进学生学习方式的改变。
3.有利于普通高中在综合评价的基础上选拔录取新生，实现普通高中的均衡发展。
2010年广安市高中阶段教育学校招生考试命题遵循“重视基础、联系实际、关注探究、促进发展”的命题思路，并结合我市各区、县、市2010年初三教学的实际情况，引导学生通过科学探究的方式从学生的身边化学物质入手，去考查学生对物质的构成、物质的变化以及基本技能和方法的掌握，然后用所学知识解决社会实际问题。根据这一思路考试命题遵循以下几个原则：
1.根据化学课程标准确定考试内容和要求，关注学生未来发展需要的最基础的化学知识和技能，重视知识点之间的联系，重视通过实验考查学生的科学探究能力，试题素材的选取体现课程标准对情感、态度和价值观的要求。
2.充分发挥不同类型化学试题的功能。
①合理配置主观题和客观题的数量
②试题设计时增加情景性
③用好传统题型并加强对传统题型的创新和改造。
3.关注化学与生活、科学技术、生产实际的联系。
试题设置时涉及健康、新材料、环境、能源、奥运、地震相关知识等社会热点问题，并从我市地方特点出发，体现化学的人文价值，体现了化学对社会可持续发展的贡献。
4.确保试题的科学性
试题以《全日制义务教育课程标准》和人教社2008年版教材、广安市2010年《考试说明》为命题依据，试题素材不拘于教材。
1.基本情况：本年度我市实行理化合堂考试，满分180分（理化各90分），考试时间共150分钟；其中选择题理化合卷共6页（物理15题，化学20题，共35题70分，均填涂在机读卡上），非选择题物理、化学分卷各4页，分值各为60分、50分；均答在相应试卷上。2.题型及分值分布3.内容分布(见附表1)
身边的化学物质：41%
物质构成的奥秘：20%
物质的化学变化：29%
化学与社会发展：10%
项目 内 容 分值（90） 百分比 身边的
化学物质 18.化学肥料（2）
20.材料分类（2）
23.实验操作（2）
24.物质性质与用途（2）
30.物质鉴别（2）
31.物质分类（2）
33.除杂（2）
5.酸碱盐性质（5）
7.CO2制法（6）
8.蚁酸、CO等的性质（12） 37 41% 物质构成的奥秘 17.混合物、纯净物（2）
22.元素周期表的认识（2）
25.粒子结构图（2）
26.分子的性质（2）
27.化学式的推断（2）
1.化学用语（5）
2.化合价等（3） 18 20% 物质的
变化 16.物理变化与化学变化（2）
28.变化（2）
29.溶解度曲线（2）
32.质量守恒（2）
34.复分解反应条件（2）
35.中和反应分析（2）
2.物质的性质（2）
3.变化类型等（6）
6.方程式计算（6） 26 29% 化学与
社会发展 19.化学健康（2）
21.化学与环境（2）
4.化学与生活等（5） 9 10% 4.难度分布（见附表二）
容易题60%中等难度题30%较难题10%
题号 易 中 难 选择题 16-27、29、30 28、31、32、33 34、35 非选择题 一 1（5分）、2（5分）、3（4分）、5（1分） 3（2分）、4（5分）、5（2分） 5（2分） 二 6（6分） 三 7（5分） 8（10分） 7（1分）、8（2分） 合计 54 27 9 5.难度系数0.60~0.65
其中涉及实验及科学探究内容约27%，涉及计算的内容9%。
1.重视基础知识和基本技能的考查
基础知识和基本技能是本次考试的重点内容，突出了对初中化学主干知识和核心内容的考查。考查双基的试题多，覆盖面广。
例：试题改编于教材图形，源于教材但又高于教材。考查了反应类型、物质类别、化学变化的微观分析等知识点。
2.联系实际，关注化学与科学、技术与社会的关系。
试题设计注重贴近学生生活，题材从学生身边所熟悉的，为学生感兴趣的，为学生所关注的化学问题入手，重点考查运用所学化学知识分析解决身边化学问题的能力。试题更加关注化学与科学、技术、社会的联系，试题涉及的内容广
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