度上期德育工作总结.docVIP

2011—2012年度上期德育工作总结 本学期我校牢固树立“德育为先”、“以人为本”的思想，以常规管理为突破口，积极发挥政教科的作用，紧紧围绕全校的工作大局，主要做了以下各项工作： 1、建立健全各项检查队伍，培训检查员，努力提高检查员的素质，力争做到公正、公平、认真、合理，为此在本学期内利用每周日晚自习对学生会检查员进行培训。通过培训提高了检查员的素质,保证了各项检查工作顺利进行,保证了学校常规教育有序、高效的进行。 2、积极开展“学守则，学规范”系列活动，努力使德育工作科学化。 开学伊始，我们就制订了养成教育的系列规章制度，及时印发了《中学生守则》、《中学生行为规范》、《许昌市三中养成教育25条》、《许昌市三中一日行为规范25条》，利用班会，组织学生学习，增强了学生遵规守纪的意识，促进了我校的班风、校风建设。 3、加强“一日常规”的检查考核量化工作 本学期进一步加强了“一日常规”：的检查、考核、对两操、教室内外的卫生及时检查，通过核算量化，每周评出卫生红旗班、纪律红旗班，并把每次检查量化纳入先进班集体的评比中去，通过检查、量化、评比，增强班级的荣誉感、责任感，调动班级管理的积极性，培养了学生自我管理，自我教育的能力。 4、定期及时召开主题班会，办好班级板报，开办校园广播站。 本学期根据不同阶段的教育，内容不同，我们确定了不同内容的主题班会和主题教育板报，如开学初的“学守则，学规范”主题班会板报，十月份的“黄线在我心中”主题班会板报，十一月份的“交通安全教育”主题班会板报，十二月份的“食品卫生健康教育”主题班会，板报，“考风考纪教育”主题班会，板报等，通过一系列的主题班会的召开，进一步强化了学生的遵规守纪的意识，有力地促进了学生的养成教育。另一方面，为促进校园文化建设，我们积极筹办校园广播站，通过组织报名，各班通讯员的筛选、培训，很快得以开讲，广播站在好人好事、先进事迹等的宣传方面起到了极大的作用。 5、加强对班主任队伍的培训，努力提高班主任队伍的整体素质。 本学期我们召开了多次班主任老师会议，开学伊始，我们带领班主任老师共同学习，共同提高，在开学初的班主任培训上，郭校长、孔校长带领全体班主任老师，从不同侧面阐述了班主任工作的方法、原则，进一步强调了班主任老师应努力提高自身素质，争做优秀班主任，随着时间的推移，工作中了出现了一些问题，政教科及时召开班主任老师会议，认真总结过去工作中存在的问题，增强了我们班主任工作的科学性，减少了班主任工作中的盲目性、随意性。 6、认真总结经验，争做学者型班主任。 为了进一步提高班主任队伍的整体素质，促进班主任工作的科学性，推进我们班主任工作的教学研究工作，政教科精心组织了本学期的德育工作经验交流会，6位班主任教师做了经验介绍，郭校长、房校长做了大会重要发言，随后，政教科及时把发言材料汇总。 7、布置德育专属展示橱窗版面--《“文明礼仪”三字经》，制作文化长廊--《建党九十周年》。 8、认真组织“黄线在我心中”活动。 为进一步强化学生的安全防范意识，引导学生在活动中展现综合素质，增强集体观念，凸显班级特色，建设和谐校园，举行了“黄线在我心中”活动，同学们上下楼梯得有秩序，要养成上下楼梯靠右行走的良好习惯，行至拐弯处，要放慢脚步，预防相撞。课间还要注意文明休息，不追逐嬉戏，不打闹，不攀高，不拥挤，不抢道。遇事要冷静、谦让，以防不必要的安全事故发生。 9、组织了“争做文明学生，创建文明班级”读书活动 为促进学生良好思想品德的形成，使我校的校风、教风、学风进一步提升，政教科积极开展“争做文明学生，创建文明班级”演讲比赛，取得很好的效应。 10、评选 “校园文明之星”并制作宣传版面。 11、组织学生到许昌市科技馆参观。 12、组织学生到许昌市博物馆、展览馆参观。 13、响应教育局布置的《城市交通整治通知》，开展交通安全法治报告会，并制作宣传版面，同时做到每周向教育局书面汇报一次当周的各项活动开展情况。 14、召开家长会，使家长能够了解自己的子女在学校的一些情况,加强了老师和家长的沟通,让学生能够更好地学习。 15、组织学生在校内开展素质拓展训练——《阳光心灵》。 16、定期召开寝室长会议，加强寝室管理和文化布置。有效的促进和保障了寝室纪律的明显改观。 17、教室文化《每日九问》《身边的榜样 进步的阶梯》的布置、版面制作。 18、各种学生纠纷的处理（本学期处理学生纠纷40余起）、学生家长接待（本学期接待学生家长20余人次）和学生的日常管理等。 19、安全隐患的排查以及坚持大课间讲评制度。 20、期末各班的评优评先工作的开展。 21、在初一年级学生中开展综合素质评价中自评、互评，以此促进学生的自查，使学生充分认识到自己的优缺点，便于今后的进步。 2