在全校中层干部上的讲话.docVIP

在全校中层干部、民主党派负责人、教授会议上的讲话 关于2010年工作，刚才某某同志已将校党委与校领导形成的工作要点意见，比较全面、详细地给大家做了报告。这次来后，我和诸位校领导就一些重大问题又交换了意见，现做一些补充。常规工作要继续做好，这里不再详细说明，对今年的重点工作，我做一些补充。 去年工作取得了一些重要进展：后勤社会化改革、机关机构改革、学院建立、人事分配制度改革。下半年又较深入地讨论了“十五”规划意见，取得了比较好的共识。今年应在已有基础上，继续深化改革，把规划的完善与实施抓实抓好，争取做出更大的成绩。 学校的“十五”规划已经大体制定，省、市政府和教育主管部门也基本同意，我们今后要实现从教学型向教学科研并重型大学的转变，以“三个提高”作为发展方向，在校全日制本科生规模大致控制在18000人之内。学校内部经过讨论，也形成共识，原则上同意按此规划来实施。对于各个学院规划问题：我们的18个学院中，14个学院的方向、组织、规划已大体明确，取得了较一致的共识，他们是：文、法、商、外语、体育、医、理、工、信息、生命、建工环境、海运、科技、成教，当前应进一步制订好各自的规划，完善组织，推进实施。职教、师范、国际交流与传播等4个学院还有一些重大问题，要抓紧研究，进一步明确。 对于职教学院，目前分歧还比较多：第一种意见是要提高办学层次，限制专科层次，可以将专科部分停下来；第二种意见是目前教育市场仍然大量需求，可以发展高职教育；还有第三种意见是长远来看专科层次应该限制，但目前考虑到职教学院的改革和中专学校的并入等实际因素，目前还不能加以限制。职教学院的发展，如何改革，搞多大规模，如何支持，并且与中专学校并入后的改造结合起来，与宁波市高教园区（北区）建设结合起来，这些问题都需要仔细考虑。师范学院目前更象一个教育系，而不象个师范学院，今后往什么方向发展，两所师范学校并入后如何办学需要加以研究。国际交流学院目前在一定程度上是留学预备班的性质，虽然层次还比较低，但有需求，目前办得不错，在社会上的影响也很好，效益也可以。但今后要明确的是一个中国大学的国际交流学院的定位：如何办，多大规模，主要办出国培训还是留学生工作。文化传播与艺术学院主要是专业的问题，根据专业在一个学院办的原则，不能出现多头办学的情况，但目前存在三个学院同时办艺术专业的情况，艺术专业又是传播学院计划的主要发展方向，艺术专业到底要放在那个学院办，要在规划阶段就定好，不要办了再说，否则就会乱，希望最近能论证清楚。经研究，将请忻、曹、叶、聂4位副校长帮助各有关学院在近期内抓紧进行，根据形成的意见再进行布置。有些学院的规划还牵涉到高教园区的建设，要认真搞好规划，不能影响现有的工作。 已经规划明确的14个学院，应该立即抓紧制定本院的五年计划，完善组织管理和大力推进实施。“万事开头难”，要抓好起步工作，推进学院工作应是今年工作的一个重点，希望各院院长能认真抓紧。做好以下几方面主要工作： 一、按全校规划要点和讨论中形成的共识意见，根据切实可行与鼓舞人心的行动纲领的总体要求，制定好本学院的十五计划，越明确具体越好，包括有关“三个提高”的目标与措施。搞计划的目的不是写文章，而是动员起大家来干实事。要积极推进校院两级管理，使学院成为真正的管理实体。 二、努力完善组织，形成良好的工作集体。具体来说：特别在今年，院长要分出精力搞好组织领导工作，我们学院实行院长负责制，有些院长管理经验不丰富，更需要下工夫搞组织领导和管理工作，领导的作用在于：激发大家的工作积极性，处理好各种矛盾关系，搞好团结工作。建议考虑任命部分总支书记担任副院长。原则上：要实际从事行政工作，已经在学院取得一定的威望和信任，原则上要有高级职称。副院长在院长领导下工作。学院内部处理事务、作出决定，一般不可能谁都赞成，原因在于意见、利益不同，这些都很正常，如果有争议，可以研究后提出意见交学校讨论。 关于系主任，去年各个学院上报了，学校审议后暂时压下来，这学期初重新审议名单，感到大家的认识还不够到位，下面我将着重说明。需要继续规划的4个学院暂不设系主任，科技学院系主任的任命要经董事会磋商确定。系主任应是学校在相应学科的主要带头人及代表。系已经不是管理机构，也不定行政级别，对内、对外都应该是相应学科的代表。我们讲“提高档次”，从院长、系主任的档次就可以看出一个学校的档次，在全国高校同类学科层次中去比较。目前我们的认识有些不对，系主任不是办事人员，现在实际状况是：不是院长指挥系主任，有些是教学秘书指挥系主任办事。系主任一定要懂学科、专业，并不需要去具体办事，具体办事主要靠秘书。别人告诉我目前系没有编制，没法专门安排一个秘书，我认为如果没有编制，可以靠研究生，或者由一些年轻教师来兼，计算一定的工作量。现在要从头理