人口迁移与人口流动练习题.docVIP

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人口迁移与人口流动练习题

第二节 人口迁移与人口流动 【三维目标】 1.了解人口迁移的概念与分类,了解我国当代人口迁移的特点。 2.理解人口迁移的“推拉理论”,明确引起人口迁移的主要因素。 3.运用本地人口资料,探究本地人口移动的状况及产生影响。 【学习重点】 1.人口迁移的概念和分类。 2.引起人口迁移的主要因素。 【学习过程】 1.人口迁移通常是指人口在地区之间 或 ,而发生居住地的 或 改变的人口移动现象。按人口迁移范围是否跨越国界,可分为 和 。 2.在人类社会早期,人口迁移的最主要因素是。 3.15~19世纪,人口迁移的主流是由流向。由向迁移,其中欧洲殖民者野蛮贩运非洲黑奴,是人类历史上规模最大、持续时间最长的强制性的 。 4.二战后,国际人口迁移的新特点是 移民的比例,迁移形式也更加趋于 。首先政治性的国际人口迁移 ,其次国际人口迁移的流向。 .人口流动通常是指因工作、学习 、 等原因临时或离开居住地活动,而不变更 的人口移动现象和都是人口移动的基本形式。 .改革开放以来,我国农村大量剩余劳动力涌向,谋求发展,特别是涌向,形成一种特殊的人口流动 “”。.每年“背井离乡”到各大城市打工的人数达5000~6000万之多,形成所谓“民工流”;同时随着沿海地区经济发展,内地的一些知识分子、技术人员也向东迁移,形成了“孔雀东南飞”的局面。思考上述人口流动现象对东部沿海地区的影响。.人口移动对环境有重大影响,人口迁出在一定程度上可以缓解,并对合理利用剩余劳动,提高经济收入、等产生积极作用;人口迁入必然会对 和 产生深刻的影响。11.行政区域界线常被用来区分是否发生人口迁移,图中甲、乙和丙是三个不同地区。其中通常被认为是人口迁移的是 ( ) A. A——B B. A——C C. C——D D. E——F 12.下列现象与人口迁移没有直接关系的是 ( ) A.华人餐馆遍布全球 B.巴西几乎拥有世界所有种族 C.中东石油生产国的崛起 D.道教的起源 13.人口流动的强度取决于 ( ) A.经济、文化发展的水平 B.人口分布的地区差异 C.自然条件的地区差异 D.交通运输条件 14.读大西洋两侧部分区域图,回答下列问题: (1)图中A和B都是世界上人口最密集的地区之一,请从社会经济角度分析原因,分别是:A       ;B           。 (2)15—19世纪,图示区域出现了大规模的人口迁移,其特点是 ;其中被强制性迁移的 (图中字母)地区. (3)图中A、B、C、D四地,二战前后一直是人口迁入地区的是 ,一直是人口迁出地区的是 ,由迁出地区变为迁入地区的是 ,由迁入地区变为迁出地区的是 。 (4)二次世界大战以后,引起国际人口迁移的主要原因 。 - 2 -

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