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农村小学校长也需要有梦想 ——小学校长培训小结 古顺小学 陈明毅 我，一个农村小学，还是个完小的校长，说实在还不称作校级领导的，不应该叫校长，顶多也就算个负责人。校长培训好遥远，干了三四年了，才姗姗来迟。培训虽然很枯燥，要赶来赶去的。但还是挺喜欢的，原因有两点：一是，借培训的机会让自己清静一下。太多烦杂的事务，天天为安全提心吊胆，学校比起城里什么都落后，总想讨点要点。因为出来培训，学校的大小事情都可以暂时交待了，可以清静一下。否则，即便是假期，校长都无法摆脱对学校和师生的牵挂。二是，外出考察是培训的重要内容。能和全县各所学校的校长一起出去看看山水，走访大学校，吹吹牛，谈谈心，彼此交流。很实在的培训，有点喜欢，说难听点大多数人都是冲考察去的。 这么短期的培训，神仙来了也拿我们没办法，各路专家齐上阵，你讲你的理，他说他的道，五花八门，天花乱坠。没一点系统，也谈不上什么理论，无非能让心中的偶尔迸出一点想法，回头就烟消云散了。没什么效果的，主要还是要靠平时多翻翻书，专研几个人，读懂几所学校，结合自身，做对自己学校有点作用的事，可能更实际些。但培训了，总是要挤出一点“被总结”的东西来的，否则也对不起教育经费啊。 为什么我说“农村小学校长也需要有梦想”？可能我们现在面对的条件非常艰难，而我们又显得那么无可奈何，我们抱怨这是教育资源配置的失衡，这是城乡发展的不均造成了，不是我校长无能。而当我们抱怨的时候，我们考虑了太多的现实问题，我们的梦想渐渐离我们远去。当城里的校长在轰轰烈烈地做大手笔时，我们只能感叹，当他们坐在大会上大谈经验时，我们只能称赞，久而久之，我们只成了感叹和赞叹的麻木农村校长。我们要有梦想，想想学校需要些什么，要有点怎样的改变，几年后能变成什么样。常常想想，那怕梦想，不可以丢掉。 此次培训我们有近挺多的农村完小的校长参加培训，我们这些人面临很多相同的问题，有很多共鸣，可能也都有梦想。有梦想挺好，如果有人说出来，请不要笑他，至少他还有勇气的，有奋斗目标。 那么我们要拿来追求梦想，去靠近他，实现他呢？ 一、要把师生放心头，别把“校长”当回事 就是因为有了老师，有了学生，他们形成了互动，那个地方才叫为学校，作为校长，师生才是服务的主要对象。农村学校校长的这个角色不是官，自己要明确，随时有可能没当。做不做这个校长不是大问题，关键是我们做了，就要做点实际的事，能体现一下个人的能力与价值。现在我们做校长，要随时准备离开，哪怕校长丢了，至少还是个好老师。 农村小学的校长真的很贬值，什么人都比你牛，谁都得罪不起。看不起校长的人多了去了，可能有时连老师也看不起我们。我们别怕丢了这个职务，真有人叫我们离开，我们就离开，平常心一些。不要受别人牵绊，唯要对得起师生。要以客人的心态来对待。人生都是过客匆匆，何况是校长。人家欢迎，肯定，我们就努力把工作做得更好。人家不喜欢，我们就要知趣地离开。特别记住，在一个学校一定要在你最好的时候悄然离开，不要等到走下坡路的时候才离开。在农村小学要谈可持续 发展不是很容易的。就像我们那个学校，城乡结合部，大部分的外地民工，以前为了借读费，我们也多收了学生，现在既然没了，我们就要重新规范，逐渐回到标准班额，既减轻教师负担，又提高教学质量，该做。这个时候我们就不能只顾自己卖面子，丢了原则，收了学生，超了班额。 学校办学条件，有能力就要去努力一下，能争取我们要去争取来。常常去回顾一下，我们的老师有进步吗？他们有什么难处，有什么需要我们为他们做的呢？学生进步了吗？能为他们做得什么吗？心中有师生，不怕学校办不好。 二、健康的身体是资本。 在这个世界上只有身体属于你自己。金钱、地位、荣誉甚至包括知识都是社会的产物。身体没有了，就回归于自然之中。而金钱、地位、荣誉和知识等却一直存在着。农村小学校长要特别爱护这唯一属于你的财富。因为你本来已经拥有得太少了。如果身体再不爱惜那你就更没有什么东西了。农村小学校长很累。首先他们的劳动强度大，不要说他们要兼课，很多校长往往还冲在最前线，承担最难的教学任务。可谓是“校长兼敲钟”。而学校还有更多的繁杂的事务。特别是那些如“双高普九”等政治任务，做起来更是令人身心疲惫。普通老师是不管你那么多的。他们能把自己的工作做好，校长就很高兴了。其它事务，他们可做可不做，那是你校长的事。所以想把工作做好的校长往往要牺牲很多休息的时间，身心都透支了。 责任和任务压得他们喘不过气来。这样的气质如何去感染一个教师群体，如何去影响一所学校。如何更好激发他们的工作激情，发挥他们的创造才能？所以，农村小学校长一定要爱惜自己的身体，要学会放松和调整自己。用强大的精神动力来支撑自己，用适当的方式来调节自己，使自己有良好的健康状态。 我说什么可以没有，不能没有身体的健康。当你为工作提