“十佳美德少年”事迹材料(范文)与“十佳青年”个人事迹材料合集.docVIP

“十佳美德少年”事迹材料(范文)与“十佳青年”个人事迹材料合集 “十佳美德少年”事迹材料 “十佳美德少年”事迹材料 安婧妍，一个活泼、开朗的女孩儿，今年12岁，现在丰南区大齐学校六年级学习，担任六（2）班班长，是一位品学兼优的好学生。在家中，她乖巧听话，总是想方设法为父母分忧解愁，是父母的好帮手；在学校，她勤奋好学，心系集体，积极参加各项活动且成绩显著，是老师的好助手和同学的好榜样；在社会，她乐于助人，热心公益事业，是传递爱心的小天使。安婧妍由衷地希望，因为有她，家庭充满欢笑，班级更加团结，社会更加和谐！ 一、品学兼优，屡获佳绩 安婧妍同学热爱祖国，勤奋学习，。她总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、指导。她从小就懂得遵守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐；她热爱劳动，加强体育锻炼，身体素质好。学习上，她求知欲强，课堂上，她敢于提问，善于质疑，对所学的知识能理解地掌握；课外，她不满足于课堂上所学到的知识，大量阅读一些有益的书报，以开阔自己的视野、增长知识，碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。六年来，她的学习成绩一直名列前茅，多次被评为区里、学校的“十星级学生”、“优秀班干部”，在区级素质大赛、演讲比赛和手抄报比赛、英语作文竞赛中获得多个奖项……这一张张鲜红的奖状，都是她努力奋斗的结果。 二、老师的好帮手 安婧妍同学不 但品学兼优，还具有强烈的集体荣誉感，凡事以集体利益为先。平时她严以律己，甘于付出，具有较强的组织管理能力和高度责任心，是老师的得力助手，是班里其他同学的表率。她担任班级干部，经常组织同学出黑板报，从版面设计到抄写，她绞尽脑汁，翻看资料。在班级日常管理中，她尽职尽责。每天组织同学们早、午自习井井有条。为了提高班级学习成绩，她把同学们结成对子，采用“以优带差，中游互促。”的方式，效果非常显著。在她这一组有这样一位同学，以前对学习无所谓，成绩差就自暴自弃，通过她的帮带活动，一学期下来，他变得特别好学，不懂就问，成绩明显进步。 三、生活的有心人 学校开展的各项公益劳动或实践活动，她更是积极参加、认真准备，锻炼自己的动手能力，增强社会责任感,在家里，她还是一个孝敬长辈、尊老爱幼的好孩子，主动包揽了力所能及的家务活：煮饭、整理房间、拖地板等。安婧妍不管是在学习还是在生活中都深受老师和同学的好评。她尊敬师长，她发自内心的尊重与敬爱，她说是老师给予了她知识，帮助她成长；是家长的殷切希望让她快乐成长，没有老师和家长的辛勤付出，就没有她所取得的众多成绩，因此回报老师和家长是她勤奋的动力。 “十佳青年”个人事迹材料 “十佳青年”个人事迹材料 朱xx，女，汉族，共青团员，1994年1月出生，xx学院20**级法学二班学生。学习成绩优良，认真刻苦，综合测评班级第一，智育成绩班级第十,并获二等奖学金和“优秀学生干部”荣誉称号。担任大学生青年法学会会长，积极组织协会开展各项活动，如第九届“社团联合杯”主题辩论赛、第二届大学生法律文化节、“3.15”消费者权益日活动，并获得“社团先进个人”称号。担任xx学院团总支组织委员兼团支部书记，协助老师开展各项团的工作，积极主动地发挥团干部的桥梁纽带作用；组织同学开展各类团的活动，如“学习党的十八大精神”、“实践雷锋精神，塑造美丽心灵”等主题团日活动。热爱马克思主义，参加了大学生骨干网络培训，拥护中国共产党，积极向党组织靠拢，参加第44期党校培训并顺利结业，并于20**年12月入选为安庆师范学院第八次共青团代表大会代表。积极参加社会实践，在20**学年参加暑期“三下乡”社会实践活动，并获得社会实践“先进个人”称号。积极参加各类团学文体活动，如参加xx学院第二届“九鼎杯”辩论赛，并获“最佳辩手”荣誉称号、参加“心系十八大”演讲比赛，并获三等奖、以及第八届“社团联合杯”辩论赛、安徽省大学生黄金模拟交易竞赛、“爱安徽爱家乡”主题征文、12.4法制宣传等，在同学中起到了模范带头的作用。上大学，离开家乡淮南，坐上前往安庆的火车。火车开动轰鸣声提醒着我是背负着自己的理想和家人的企盼走上这条路的。责任与梦想，如黄金一般，珍贵、闪耀而又沉重。让我无论高潮与低谷，永远充满斗志。 秀于林，学业为本露锋芒 作为一名学生，我深知学习的重要性。法学学习需要严谨扎实的态度和勤于思考的精神，在大学里，我明确学习目标，端正学习态度，作为学生干部，我更加严格要求自己，处理好学习和工作的关系，努力学习专业知识，在20**学年我综合成绩排名第一，智育成绩班级第十，并获得了专业二等奖学金及“优秀学生干部”荣誉称号。在学好专业知识的同时，我广泛涉猎各类书籍，并养成独立思考的习惯，努力提升自我修养，在学习中进步。 承上下，统筹团学帷幄中 初进大学，我加入了大学生青年法学会。作为法学专业的一名学生，我深深地认为应该将自身的专业、兴趣与志