“囯培计划”学习汇报材料与“国培”学习心得体会(范文)合集.docVIP

“囯培计划”学习汇报材料与“国培”学习心得体会(范文)合集 “囯培计划”学习汇报材料 “囯培计划”学习汇报材料 各位老师： 愉快的春节已经结束，学校首先祝大家在新的一年里工作顺心，万事如意！自元月份开班以来，我校已有6位老师注册成为正式学员（雷皓、夏四利、万强国、李桂香、范义、梅志春），年长的陈兴国、张全海老师也在2月22日完成了注册，在近一个月的学习当中，我校大部分教师学习积极，已经按时完成了专题一、专题二、专题三的作业，从2月21日历史、地理、生物学科开始进入专题三的学习，思想品德学科开始进入专题四的学习，下面将我校学习情况通告如下： 历史、思想品德两门学科的学习比较出色，特别是雷x、李x、万x三位老师，学习积极主动，作业提交及时（雷x老师完成了3篇推优作业），生物、地理学科教师要抓紧时间，迅速弥补耽误的课程，还没提交作业的教师，希望尽快按要求提交作业，下次还未提交作业的教师将在简报中点名通报。 少数老师由于各种原因，有些考核项目还没按要求完成。敬请没完成的老师针对问题赶快查漏补缺，争分夺秒，充分利用闲暇时间，把拉下的任务在2月28日前完成，让我们在新的一年里，后来居上，旗开得胜，实现“开门红”，样样都顺心。人人争做优秀学员，使国培真正落到实处。 附：合格学员和优秀学员的评价标准 合格学员标准： 1.5篇作业合格； 2.5篇主题研讨合格； 3.至少发表2篇文章； 4.至少发表10篇评论； 5.完成一篇学科教学案例 优秀学员标准： 1.2篇推优作业、5篇合格作业（不含推优作业数）； 2.2篇推优主题研讨、5篇主题研讨合格； 3.至少发表3篇文章； 4.至少发表15篇评论； 5.完成一篇学科教学案例。 6.由辅导老师按照班级人数的10%推荐优秀学员。 “国培”学习心得体会 “ 国培”学习心得体会光阴似箭，日月如梭。短短十天的培训即将结束，回顾这十天的学习，我颇有感触。下面就这十天的培训学习谈谈自己的体会。 一、身肩重任、远航学习。 20**年11月16日，怀着激动的心情、怀着学校领导的期望，我来到上海参加“20**年中西部农村骨干教师短期集中培训”。面对这艰巨的任务，做为学校培养的后备骨干教师，我深知肩上的责任，能听那么多专家的讲座，我深知这千载难逢的机会得来不易。所以我只能感慨万千…… 二、专家引领、收获颇丰。 本次培训主要安排了讲座、讨论、视频互动分析等。每一堂讲座，每次的视频互动分析都让我学到许多教研课改的新理念，其中小学数学专家曹培英教授短短三小时《课改背景下小学数学教师的本体性知识的缺失与对策》的讲座让我认识到了自己的数学知识是那么的不专业，也知道了自身存在的问题及今后改进的措施。姜辉老师的《数学思想方法与小学数学》让我学到了什么是数学思想，数学思想方法与小学数学之间的联系，使我懂得了在数学教学中如何运用数学思想方法去思考理解问题。虞怡玲老师的《关于课堂评议》让我学到了怎样从不同角度去分析课堂。本次培训首席专家杨庆余教授的《小学数学学习任务分析与教学组织》给我留下了深刻的印象，杨教授用幽默富有哲理的语言告诉我们什么叫任务分析、为什么要进行任务分析、如何进行任务分析。让我从不知到了解，也懂得了还有许许多多的知识等待我们去学习，也深知要给学生一碗水，自己不能只有一桶水，而是要带领学生去找水源。 三、实践教学、课堂分析 （同交流、共进步）。 本次培训我们进行了视频分析与讨论，在专家的指导下我的思想受到极大的震撼，作为一名农村小学数学教师，我们思考的太少！在学校中我们考虑地都是如何上好一堂课，对于学生的长期发展考虑的并不多，更没有注重到教育发展的远景。作为新时期的教师，这方面实在太欠缺了！所有学员畅所欲言…这样的交流让我懂得了什么是新课程理念下的课堂，如何把握课堂，如何着眼于学生的未来。 四、发展自身、着眼未来。 虽然我们彼此都不认识,但是缘分却把我们紧紧相连!shy;短短十天的培训就要结束了，有许多的不舍、也有许多留念，但只能是惋惜。通过这次培训使我提高了认识，找到了自身的不足之处。和一名优秀教师的之间的差距，对于今后如何更好的提高自己必将起到巨大的推动作用，我将以此为起点，让“差距”成为自身发展的原动力，不断反思自我，促使自己不断成长，同时我也深深知道肩上的重任，如何把所学到的知识运用到未来工作实践中，这样才不辜负领导及专家对我的期望。一个人的生命是有限的，教师的教育生涯更有限，而教育事业则是无限的。我将把自己有限的教育生命投入到无限的教育事业中。 1