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“学雷锋精神共筑中国梦”主题班会主持词与“学雷锋,争做文明大学生”倡议书合集
“学雷锋精神共筑中国梦”主题班会主持词与“学雷锋,争做文明大学生”倡议书合集
“学雷锋精神共筑中国梦”主题班会主持词
“学雷锋精神 共筑中国梦”主题班会主持词
甲:三月,春风和煦,三月,生机盎然。乙:三月,有一个活动,深入人心,三月,有一个名字,传遍九州。甲:他,就是雷锋。他的精神哺育了一代又一代的中华儿女,为国拼搏,无私奉献。合:“学雷锋精神,积聚正能量,共筑中国梦”主题班会”现在开始乙:请观赏一些与雷锋相关的图片。
(陶冶学生情操---勤俭朴素、助人为乐、全心全意为人民服务)甲:请大家齐唱《学习雷锋好榜样》,缅怀人民的好儿子---雷锋。乙:听了歌曲,请唐XX等同学畅谈自己对雷锋的了解。甲:请老师介绍雷锋的生平简介。雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭里,7岁就失去了父母,成了孤儿。解放后,在党和政府的培养下,成为一名光荣的人民解放军战士。平时他勤勤恳恳、踏踏实实,从平凡的小事做起,全心全意为人民服务。为此,他多次立功。1962年8月15日,一个普通士兵逝去了,雷锋叔叔因公牺牲时,年仅22岁。虽然他离开了我们,但是他留下了一个永不消逝的名字--雷锋,也留下了一种伟大而高贵的精神--雷锋精神。他的精神将会永远地闪耀在祖国的大地上,闪耀在校园的每一个角,雷锋精神将会永远地活在我们心中。乙:请杨XX、何XX几位同学来讲一讲有关雷锋的真实故事,其他同学集中精神,认真听后简单概括。甲:请金XX同学来读几篇有先进代表性的《雷锋日记》乙:请负责搜集雷锋名言的王XX小组的同学朗诵一些雷锋名言甲:雷锋在平凡的岗位上,做出了不平凡的事迹,请大家思考、讨论:
(1)同学们,听了雷锋的故事,你觉得他是一个怎样的人呢?你对他有多少了解?(2)通过你对雷锋及其精神的了解,谈谈我们应如何认识雷锋精神?(3)讨论:雷锋有什么魅力?在当代,学习雷锋精神究竟有没有意义?为什么要学习雷锋?(4) 请说说你所知道的班上的好人好事。
(5)作为中学生,我们如何在日常生活中践行雷锋精神?乙:下面由各位同学寻找身边的学雷锋的事例,并请他谈自己的想法和感受,深化主题教育。
(只要具备以下品质的都行)。
①、助人为乐、见义勇为、志存高远,胸怀宽广,牢固树立远大理想。
②、紧跟时代步伐,永不满足,永不懈怠,发奋学习,大力弘扬文明新风。
③、团结友爱、诚实守信、保持谦虚谨慎、不骄不躁和艰苦奋斗的作风。④、做一颗永不生锈的螺丝钉,在平凡岗位上兢兢业业、努力工作。⑤、在生活中勤俭朴素、厉行节约,坚决反对贪图享受、铺张浪费的不良风气。甲:寻找差距——我班存在哪些与雷锋精神相违背的现象?我个人存在哪些与雷锋精神相违背的现象?乙:由班主任老师总结归纳这次学雷锋活动。通过一系列的“学雷锋活动”,让同学们在心中树立雷锋助人为乐的良好形象,以雷锋为学习的楷模和好榜样,把“雷锋精神”认真贯彻到实际行动中来,全体师生要共同努力,构建一个优秀文明的和谐校园。甲:学习雷锋不能像雷锋日一样,三月来了四月走。乙:雷锋精神应该时时刻刻放在心上。甲:学习雷锋并不难,学习雷锋就是从身边的小事做起,雷锋就在我们身边……合:七(6)班 “学雷锋精神,积聚正能量,共筑中国梦”主题班会现在结束。
“学雷锋,争做文明大学生”倡议书
伴着和煦的春风,我们迎来了学习雷锋精神月。今年3月5日是毛主席发出向雷锋同志学习47周年的日子。雷锋一生短暂,但他的精神影响了一代又一代的人,发扬雷锋精神是时代对我们的要求。因此,我院青年志愿者协会谨向全院同学发出如下倡议:
一、树立远大的理想和高远的人生追求,做中华民族传统美德的传承者和社会主义道德规范的践行者。
二、坚持勤俭节约的作风,养成良好的生活习惯,在日常生活中节约用水电,自觉抵御不良生活习惯的影响,开展相关的宣传活动,利用展板、宣传海报、主题讲座等形式,倡导大学生高雅健康的文化生活。
三、主动帮助身边有困难的同学,通过先进典型的学习,将学雷锋精神落实到具体行动上,深入贯彻省共青团关于开展向长江大学“见义勇为先进青年集体”和“见义勇为优秀大学生”学习的精神,同时对我院大学生石马同学无偿捐献骨髓的助人行为进行广泛的宣传与学习,把有限的生命投入到无限的为他人服务中去。
四、遵守学校各项制度,上课不迟到、不旷课、不早退,不在宿舍使用大功率电器,自觉维护学习,生活秩序,积极营造校园良好的学习生活环境。
五、倡导志愿服务理念,彰显时代精神。积极参加青年志愿者活动,用实际行动实践雷锋精神。通过3.12植树活动、社区送温暖等丰富多彩的志愿活动,增强大学生的社会责任感,使青年志愿者服务理念深入人心,青年志愿者服务队伍不断壮大,青年志愿者服务事业更有实效。
六、顾全大局,人人争先。我们要学习雷锋的“钻”劲和“挤”劲,努力培养和树立科学的世界观、人生观、价值观,勤奋学习,夯实基础,强化技能,不断完善自
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