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浅谈学校体育教学管理 　　 摘 要: 本文对学校体育教学的管理进行了论述,内容包括:体育的教学管理;学校早操、课间操及课外体育活动的管理;学校各种竞赛活动的管理;学校运动队的训练、比赛的管理;学校体育场地、器材的管理;学校体育经费的管理。 　　 关键词: 学校; 体育; 教学; 竞赛; 训练; 管理 　　中图分类号: G807 文献标识码: A文章编号: 1009-8631(2010)03-0131-02 　　 　　 体育事业是社会公共事业的重要组成部分,我们国家一贯重视体育事业的发展,并提出了建设体育强国的奋斗目标。要实现这一目标,学校体育尤为重要。 　　 学校体育是学校工作的一个重要组成部分,体育本身就是一种特殊的教育手段,通过体育教学和锻炼,可以使青少年学生具有健康的体魄和良好的思想品质,对学校培养和造就德智体全面发展的人才具有重要意义。本文结合《学校体育工作条例》就学校体育教学工作的管理论述如下: 　　 一、体育的教学管理 　　 学校体育的中心工作是进行体育教学。体育课是国家教委规定的必修课,为此,必须认真贯彻执行《全国普通中等专业学校体育课程教学指导纲要》,开设好体育课。体育教学的质量,直接影响到学生的素质,关系到学生的培养目标,为此,学校必须重视体育教学,大力加强对体育教学的管理。 　　 1. 教学副校长直接主管体育教研组的教学工作。 　　 2. 学校应配备一定数量的专职体育老师进行体育教学。 　　 3. 学校应提供必要的体育活动场地和器材。 　　 4. 学校要保证必要的体育课程时数,每周不少于2课时。 　　 5. 体育教研组根据《体育教学大纲》结合本校的实际情况,制定出学年度体育教学计划和进度,体育老师写出每学期的体育课授课计划。 　　 6. 体育教研组分别制定出:①体育老师的岗位职责。②体育老师的教学规范。③学生上体育课的教学常规。 　　 7. 学校定期检查体育课的教学质量。 　　 8. 学校对体育进行教学工作量的考核。 　　 9. 学校应保障体育老师有必要的业务学习,业务进修的时间和机会。 　　 10. 制定出体育老师的奖惩条例。 　　 二、学校早操,课间操及课外体育活动的管理 　　 早操,课间操和课外活动是学校日常体育工作的一个??要环节,是确保学生每天进行一个小时的体育活动的主要措施,对目前实施《全民健身计划》具有很重要的意义。学生正处在生长发育的青春期,学生的学业负担重,如果每天都能进行一定时间的体育锻炼,既可以锻炼身体,促进身体的健康成长,也可以消除学习的紧张度,调节课余生活。为此,加强对早操,课间操及课外体育活动的管理很有必要。 　　 首先,早操,课间操和课外活动要有时间保证,学校要把早操,课间操和课外活动的时间安排纳入日常的作息制度。 　　 1. 体育教研组要切实安排好体育老师的辅导。 　　 2. 班主任,辅导员要督促和检查学生的活动情况。 　　 3. 充分发挥学生会和体育骨干的作用,把学生的出勤考核工作搞好。 　　 4. 为了保证课外体育活动的正常开展,体育教研组必须在规定时间内出借体育器材。 　　 5. 体育教研组对早操,课间操和课外活动的场地要合理安排调度。 　　 6. 体育教师组要积极做好《青少年体育锻炼标准》的达标工作,及时对学生进行检测和上报。 　　 7. 体育教研组要与校医务部门紧密配合,定期为学生做健康,体质检查,建立起学生的健康卡片。 　　 三、学校各种竞赛活动的管理 　　 为了丰富校园生活,促进体育锻炼更好地展开,学校要定期组织好一些有益的体育竞赛活动。如运动队等。校体育工作委员会,每学年可根据学校的特点和条件,制定出体育竞赛计划(包含教职工),纳入到学校总的工作计划中去,有步骤的实施,每项竞赛活动都要有专人负责,集体配合进行。 　　 制定学校的竞赛计划一般可依据下列原则进行: 　　 1. 学校的体育竞赛项目不能脱离学校的客观条件,要具有可操作性。 　　 2. 体育竞赛项目不能脱离学校的客观条件,要具有可操作性。 　　 3. 组织,编排工作要简便。 　　 4. 联系学校的一些传统体育项目进行。 　　 5. 体育竞赛要有一定的经费作保证。 　　 对于召开学校运动会等大型体育竞赛活动一定要成立专门的组委会,组委会一般由校领导及有关部门的负责人组成,按功能可以分为:竞赛组,宣传组,后勤组,医疗救护组和保卫组等。各组应按职责进行倒计时的准备,全力以赴,确保运动会等大型体育竞赛活动的顺利进行。 　　 组织各种体育竞赛活动,应明确以下注意事项: 　　 1. 全体人员一定要听从指挥,遵守纪律。 　　 2. 参赛人员要遵守体育道德,尊重裁判,遵守比赛时间,不无故缺席或弃权。 　　 3. 严防各种伤害事故的发生。