中考物理力学知识点及30个最易误解总结.doc

中考物理力学知识点及30个最易误解总结 1.什么是力：力是一个物体对另一个物体的作用。 2.物体间力的作用是相互的。 (一个物体对别的物体施力时，也同时受到后者对它的力)。 3.力的作用效果： ①改变物体的运动状态， ②使物体发生形变。 (物体形状或体积的改变，叫做形变。) 4.力的单位是：牛顿(简称：牛)，符合是N。1牛顿大约是你拿起两个鸡蛋所用的力。 5.实验室测力的工具是：弹簧测力计。 6.弹簧测力计的原理：在弹性限度内，弹簧的伸长与受到的拉力成正比。 7.弹簧测力计的用法： (1)要检查指针是否指在零刻度，如果不是，则要调零; (2)认清最小刻度和测量范围; (3)轻拉秤钩几次，看每次松手后，指针是否回到零刻度， (4)一般要求竖直使用，非竖直使用时应使弹簧测力计内弹簧的轴线与所测力的方向一致; (5)观察读数时，视线必须与刻度盘垂直。 (6)测量力时不能超过弹簧测力计的量程。 8.力的三要素是：力的大小、方向、作用点。它们都能影响力的作用效果 9.重力：地面附近物体由于地球吸引而受到的力叫重力。 注意：不能说地球对物体的吸引力就是重力。 10.重力的方向总是竖直向下的。 11. 重力的计算公式：G=mg，(式中g是重力与质量的比值：g=9.8 牛顿/千克，在粗略计算时也可取g=10牛顿/千克);重力跟质量成正比。 12.摩擦力：两个互相接触的物体，当它们要发生相对运动(即具有相对运动趋势)或已经发生相对运动时，就会在接触面是产生一种阻碍相对运动的力，这种力就叫摩擦力。 13.摩擦力的方向与相对运动或相对运动趋势方向相反。 14.滑动摩擦力的大小跟接触面的粗糙程度和压力大小有关系。压力越大、接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。 15.增大有益摩擦的方法：增大压力和使接触面粗糙些。 16.减小有害摩擦的方法： (1)使接触面光滑和减小压力;如：加润滑油;利用气垫、磁悬浮列车。 (2)用滚动代替滑动。 17.摩擦力并不都是阻力。阻力是指力的方向与物体运动方向相反。 1.错以为平均速度是速度的平均值。 【正解：平均速度是总路程与总时间的比值，不是几段速度的平均值】 2.错以为做匀速直线运动的物体速度是改变的。 【正解：匀速是指速度不变，直线运动是指沿着直线运动】 3.错以为质量变化时，密度就一定改变。 【正解：密度大小取决于物质本身，与质量、体积无关，只与物体的材料、温度、状态有关】 4.错以为天平的螺母和游码可以混用。 【正解：螺母只可以在调节天平平衡时用，也就是测量物体质量之前用。测量物体的质量时，通过增减砝码和移动游码使得天平平衡，此时不可以再次移动螺母】 5.错以为重力加速度g值是不变的。 【正解：重力加速度g与纬度和高度有关，纬度越高，g越大；高度越高，g越小】 6.错以为重力的方向是垂直向下的。 【正解：重力的方向是竖直向下的，即垂直于水平面向下】 7.错以为摩擦力方向总是与物体运动的方向相反。 【正解：摩擦力的方向总是与物体相对运动或相对运动的趋势的方向相反！总是阻碍物体的相对运动，摩擦力可以是动力也可以是阻力】 8.错以为运动的物体才会受到摩擦力，静止的物体不受摩擦力。 【正解：物体是否受到摩擦力，关键是看它与接触的物体间是否有相对运动或者相对运动趋势。若有，则受摩擦力】 9.错以为滑动摩擦力大小随速度的改变而改变。 【正解：滑动摩擦力的大小只取决于“物体所受的正压力”和“接触面的粗糙程度”，与其余任何因素都无关】 10.错以为力是维持物体运动的原因。 【正解：力是改变物体运动的原因，惯性才是维持物体运动的原因。物体如果受到平衡力作用，将保持匀速直线运动或静止状态；物体受非平衡力时，运动状态将发生改变】 11.错以为物体速度越大，其惯性就越大。 【正解：惯性大小只与物体质量有关，与其余任何因素都无关系】 12.错以为惯性是一种力。 【正解：惯性是物体的一种性质，保持原来匀速运动或者静止的一种性质，不是力。不可以说“受到惯性”也不可以说“惯性力”】 13.物体不能被推动时，错以为推力小于摩擦力。 【正解：因为未推动，即物体处于静止状态，此时推力与摩擦力是一对平衡力，二力大小相等】 14.错以为平衡力是作用在两个物体上的力。 【正解：平衡力作用在一个物体上，等大、反向、共线、同体、同增同减、同生同灭。相互作用力才是作用在两个物体上。】 15.错以为压力一定等于物体所受的重力。 【正解：压力和重力没有因果关！系只有物体自由平放在水平面上时，水平面受到的压力才等于物体所受的重力。】 16.错以为“受力面积”一定就是物体的表面积！ 【正解：受力面积是相互接触挤压的部分面积，一般小于或等于物体的表面积。】 17.错以为液体产生的压强与液体的多少有关！ 【正解：根据液体压强公式可知，液体产生的压强只与液体的密度、深度有关，跟液体