三年期间个人工作总结与三年级121班班主任工作总结合集.docVIP

三年期间个人工作总结与三年级121班班主任工作总结合集 三年期间个人工作总结 三年期间个人工作总结 回顾这三年时间，一律服从上级有关部门的工作安排，不断创新、对自身不断完善，努力提高政治思想觉悟和文化专业知识水平，刻意培养专业能力。上级部门、领导也为各方面能力的提高给我创造了不少的好机会，因此我能够顺利的完成领导交予的各项工作。为了完成自己所负责的有关各个方面的工作，我主要做了以下几方面的工作： 一、提高思想政治素养方面：本人在这三年期间，在政治上与党中央始终保持一致，认真积极适应改革开放的步伐，真正意识到影响xx稳定的主要威胁是民族分裂和非法宗教活动。旗帜鲜明、立场坚定的坚决反对民族分裂主义和非法宗教活动，并且拼尽全力维护祖国的统一以及民族的团结，努力提高了自己政治素养；根据xx自治区派xx骨干干部到x锻炼政策的精神，通过领导选派从20**年3月至20**年1月在x师锻炼一年；本人积极参加单位安排的政治学习，不断提高了自己的政治理论水平。认真学习党的十N大和有关文件精神、积极发言、按时记笔记。充分认识到政治学习的重要性、必要性和紧迫性。 二、加强业务修养，努力提高专业水平热爱自己的事业，为了完整的完成上级下达到我单位的每年演出计划，并且能够顺利的进行其他宣传、接待活动演出竭尽所能，充分发挥自己的带头模范作用；在我单位领导和同事们的选派下，本人通过20**年2月到地区xx文工团参加20天的培训，为我单位舞蹈基本功的更新和专业素质的提高付出了应付的贡献。 三、组织纪律方面：本人严格遵守我单位各项规章制度，协助领导的工作，为我单位各项工作的顺利进行而付出了贡献；在各类劳动和其他社会活动中起带头作用，以自己的实际言行来表现了本人组织纪律意识。今后我会更加严格要求自己，努力实现“六个认真”的要求，更加积极配合领导，总结并扩展工作经验，扬长避短、齐心协力、继往开来、更加发挥带头作用，创新进取，使我单位工作质量、效率的更加稳定上升而做出贡献。 三年级121班班主任工作总结 三年级121班班主任工作总结 时间飞逝，转眼间我跟我班的孩子们一起享受欢乐，一起承受痛苦，一起分享平淡又是一期了。尽管在这些日子里，部分孩子给我带来不开心，但我还是很感谢他们，因为是他们使我能够在以后的教学生涯中更冷静的判断。又一学期即将过去，可以说紧张忙碌而收获多多。接触中段的孩子，让我的生活有所变化，的确有所不同。比起上学期有许多进步的地方： 1、上个学期黑板报都是我亲自出的，但这个学期每一期的黑板报都是学生帮助我出的。虽然技术水平上有待提高，但我还是很高兴，是时候让他们接手了。我选了几个写字好、画画好的孩子，给她们分配好任务，交代好注意事项，告诉她们主题，给她们资料。每次出黑板报前，让他们先在纸上设计好，通过审批以后，再出黑板报。我想先锻炼起来，相信以后会越来越好。 2、值日工作，我先排出星期一到星期五管理的5位班干部。每天每个人的具体工作，再由班干部组织监督、检查。晨读，一、三是语文，我特定一名语文学习委员先领全班读读课文和词语，再默写词语，错了抄写几遍，这样就能温故而知新。这样成为规律了，我觉得很好。 3、在孩子们的成绩上，对于一些差生，我也尽量让他们多学点。其中有4个孩子特别差，连40分都考不上，关键是连字都不认识。我就适当地把要求降低，让他们写写词语什么的，作文是能写几句写几句，不过我觉得这也不是长久之计。真是着急。特别是那个赵新谊，一点都不会学习，上课，她一次也不听，就做自己的事情，有时还钻到课桌底下去。因为她一点都不懂，我感觉很为她着急。好几次找她爸爸来学校，商量到底该怎么办？可是她爸爸连一年级的都不会。无奈，我跟她聊怎样学习，再多的说教、启发，对她什么作用都不起。后来，我对她爸爸说，让他再学一点一年级的知识吧，总要从基础抓起啊。他说，他也不会教。于是，再上语文课时，我不让她玩了，听不懂三年级的课程，我就叫她抄写那些简单的，容易的字。不过她还总是玩，我觉得，尽管这对她的学习帮助不大，因为她跟其他孩子相差太多了，但至少这可以让她认识一些简单的字，说不定以后对她会有帮助的。渐渐发现她进步了，我虽然只做了一些我能做的，但只要她有进步就是我最大的安慰采用心理战术。上个学期感觉这些孩子还小，说太多的道理他们也不是很能接受，一般我都是说了就叫他们执行，不太解释原因。但这个学期明显发现他们的心理和以前不一样了，所以我采用交流的态度和他们说话。多让孩子们了解我的想法，把我提出要求的原因、利害关系说明白，或者在处理班级问题的时候，不是简单的批评了事，而是开始说理。尤其是即将到四年级，开始有玩电子游戏的倾向，我在班级深入调查，追查犯错的同学，耐心教育，竭力遏止这个苗头，保证班级健康的学风。 5、密切配合其他任课老师。我知道小孩子都调皮，也许在班主任老师的课上很规矩，但