数据库系统基础试验指导书.docVIP

北京信息科技大学 计算机学院 实验指导书 实验名称： 数据库系统基础 实验类别： 课程上机 适用专业： 计算机科学与技术 适用专业： 计算机科学与技术、软件工程 授课教师： 殷旭   《数据库系统基础》实验指导书 实验一　创建数据库及关系表 一、实验目的 1.???掌握SQL Server数据库管理系统的使用，能够中该环境中进行日常数据库操作； 2.???掌握在SQL Server中使用图形化工具创建数据库的方法； 掌握建立关系表的语句，掌握定义主码约束及外码约束的语句； 掌握修改表结构的语句。 二、实验要求 1．了解SQL Server数据库的组成，会使用图形化工具创建数据库。 2．编写建立表及主、外码约束的T-SQL语句，并执行这些语句，在数据库中建立符合要求的关系表。 3．编写修改表结构的语句。 三、实验内容和步骤 1．创建符合如下条件的数据库： 数据库的名字为：Students 数据文件的逻辑文件名为：Students_dat，存放在D:\Test目录下（若D:盘中无此子目录，可先建立此目录，然后再创建数据库。）； 文件的初始大小为：5MB； 增长方式为自动增长，每次增加1MB。 日志文件的逻辑文件名字为：Students_log，也存放在D:\Test目录下； 日志文件的初始大小为：2MB； 日志文件的增长方式为自动增长，每次增加10%。 2．在已建立的Students数据库中，写出创建满足下述条件的四张表的SQL语句，并查看执行结果。 Student表结构 列名 说明 数据类型 约束 Sno 学号 普通编码定长字符串，长度为7 主码 Sname 姓名 普通编码定长字符串，长度为10 非空 Ssex 性别 普通编码定长字符串，长度为2 Sage 年龄 微整型（tinyint） Sdept 所在系 普通编码不定长字符串，长度为20 Spec 专业 普通编码定长字符串，长度为10 Course表结构 列名 说明 数据类型 约束 Cno 课程号 普通编码定长字符串，长度为10 主码 Cname 课程名 普通编码不定长字符串，长度为20 非空 Credit 学时数 整型 Semester 学分 小整型 SC表结构 列名 说明 数据类型 约束 Sno 学号 普通编码定长字符串，长度为7 主码，引用Student的外码 Cno 课程号 普通编码定长字符串，长度为10 主码，引用Course的外码 Grade 成绩 小整型 Teacher表结构 列名 说明 数据类型 约束 Tno 教师号 普通编码定长字符串，长度为8 非空 Tname 教师名 普通编码定长字符串，长度为10 非空 Dept 所在部门 普通编码不定长字符串，长度为20 Salary 工资 定点小数，小数点前4位，小数点后2位 Birthday 出生日期 小日期时间型（smallldatetime） 写出实现如下操作的SQL语句，并查看执行结果： 在SC表中添加一个新的修课类别列：列名为：XKLB，类型为char(4)。 将Course表中的Credit列的类型改为：tinyint(微整型，取值范围在0～255)。 删除Student表的spec列。 为Teacher表添加主码约束，其主码列为：Tno。 执行下列语句，能否成功？为什么？ INSERT INTO SC VALUES(S001, C01, 88) 四、实验成绩考核方法 要求每个学生在实验完成后，提交一份关于此实验的实验报告。实验成绩由实验报告与现场提问决定。  实验二　数据操作语句? 一、 实验目的 理解数据操作语句的功能。 二、实验要求 1．根据实验一建立的数据库和关系表，导入部分数据； 2．编写实现数据操作功能的SQL语句。 三、实验内容及步骤 首先在SSMS工具中，选中Students数据库，执行“数据插入语句.sql”文件，将数据插入到Students数据库的三张表中（用实验二建立的三张表），然后编写出实现下述操作的SQL语句，执行并观察执行的结果。 1. 查询计算机系年龄最大的三个学生的姓名和年龄。 2. 统计每个学生的选课门数，并按选课门数的递增顺序显示结果。 3. 列出总成绩超过200分的学生，要求列出学号、总成绩。 4. 查询成绩80分以上的学生的姓名、课程号和成绩，并将结果按成绩的降序排列。 5. 查询学生的选课情况，要求列出每位学生的选课情况（包括未选课的学生），并列出学生的学号、姓名、课程号