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四川省成都市龙泉中学2018届高三上学期化学一轮复习《原电池化学电源》质量检测试题2Word版含答案
(人教版)《原电池 化学电源》 质量检测试题
(满分:100分 时间:45分钟)
一、单项选择题(每题5分,共50分)
1.下列反应没有涉及原电池的是( D )
A.生铁投入稀盐酸中
B.铜片与银片用导线连接后,同时插入FeCl3溶液中
C.纯锌投入硫酸铜溶液中
D.含铜的铝片投入浓硫酸中
解析:A项生铁中含碳,投入稀盐酸中时构成原电池;B项构成原电池;C项锌置换出铜片,构成锌铜原电池;D项浓硫酸不导电,不能构成原电池。
2.原电池的电极名称不仅与电极材料的性质有关,也与电解质溶液有关。下列说法中不正确的是( C )
A.由Al、Cu、稀H2SO4组成的原电池,负极反应式为Al-3e-===Al3+
B.由Mg、Al、NaOH溶液组成的原电池,负极反应式为Al-3e-+4OH-===AlO+2H2O
C.由Fe、Cu、FeCl3溶液组成的原电池,负极反应式为Cu-2e-===Cu2+
D.由Al、Cu、浓硝酸组成的原电池,负极反应式为Cu-2e-===Cu2+
解析:由Fe、Cu、FeCl3溶液组成的原电池,负极材料是Fe,反应式为Fe-2e-===Fe2+,C错。
3.013年3月我国科学家报道了如图所示的水溶液锂离子电池体系。下列叙述错误的是( C )
A.a为电池的正极
B.电池充电反应为LiMn2O4===Li1-xMn2O4+xLi
C.放电时,a极锂的化合价发生变化
D.放电时,溶液中Li+从b向a迁移
解析:图示所给出的是原电池装置。A项,由图示分析,金属锂易失电子,由原电池原理可知,含有锂的一端为原电池的负极,即b为负极,a为正极,故正确。B项,电池充电时为电解池,反应式为原电池反应的逆反应,故正确。C项,放电时,a极为原电池的正极,发生还原反应的是Mn元素,锂元素的化合价没有变化,故不正确。D项,放电时为原电池,锂离子为阳离子,应向正极(a极)迁移,故正确。
4.将氢气、甲烷、乙醇等物质在氧气中燃烧时的化学能直接转化为电能的装置叫燃料电池。燃料电池的基本组成为电极、电解质、燃料和氧化剂。此种电池能量利用率可高达80%(一般柴油发电机只有40%左右),产物污染也少。下列有关燃料电池的说法错误的是( C )
A.上述燃料电池的负极反应材料是氢气、甲烷、乙醇等物质
B.氢氧燃料电池常用于航天飞行器,原因之一是该电池的产物为水,经过处理之后可供宇航员使用
C.乙醇燃料电池的电解质常用KOH,该电池的负极反应为:C2H5OH-12e-===2CO2↑+3H2O
D.甲烷燃料电池的正极反应为O2+2H2O+4e-===4OH-
解析:燃料电池总反应实质是一个燃烧反应,形成的燃料电池中氢气等燃料为负极反应物,空气等氧化剂作正极反应物,一般发生反应O2+2H2O+4e-===4OH-,电解质常用KOH, 乙醇作负极,反应生成的CO2与碱反应会生成CO,故反应为:C2H5OH+16OH--12e-===2CO+11H2O
5.某小组为研究原电池原理,设计如图装置,下列叙述正确的是( C )
A.若X为Fe,Y为Cu,铁为正极
B.若X为Fe,Y为Cu,电子由铜片流向铁片
C.若X为Fe,Y为C,碳棒上有红色固体析出
D.若X为Cu,Y为Zn,锌片发生还原反应
6.某原电池装置如图所示,电池总反应为2Ag+Cl2===2AgCl。下列说法正确的是( D )
A.正极反应为AgCl+e-===Ag+Cl-
B.放电时,交换膜右侧溶液中有大量白色沉淀生成
C.若用NaCl溶液代替盐酸,则电池总反应随之改变
D.当电路中转移0.01 mol e-时,交换膜左侧溶液中约减少0.02 mol离子
解析:本题考查原电池原理以及电解质溶液中离子的移动方向。根据电池总反应2Ag+Cl2===2AgCl可知Ag为负极,Cl2发生正极反应,电极反应式为:Cl2+2e-===2Cl-,A项错误;负极上Ag失电子生成Ag+,Ag+与溶液中的Cl-反应生成AgCl沉淀,故白色沉淀在离子交换膜左侧生成,B项错误;用NaCl代替盐酸电池总反应不变,C项错误;当电路中转移0.01 mol e-时,交换膜左侧产生0.01 mol的Ag+,Ag+与盐酸产生AgCl沉淀,同时约有0.01 mol的H+通过阳离子交换膜到达右侧溶液中,故左侧约减少0.02 mol离子,D项正确。
7.微生物电池是指在微生物的作用下将化学能转化为电能的装置,其工作原理如图所示。下列有关微生物电池的说法错误的是( A )
A.正极反应中有CO2生成
B.微生物促进了反应中电子的转移
C.质子通过交换膜从负极区移向正极区
D.电池总反应为C6H12O6+6O2===6CO2+6H2O
8.LiFePO4电池具有稳定性高、安全、对环境友好等优点,可用于电动汽车。电池反应为:FePO4+LiL
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