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鲁教版九年级政治第一单元测试题
九年级政治国庆假期作业
背诵并默写下列各题
第一单元
1、谈一谈你对公平的理解
2、列举社会上的不公平的表现:
为了维护社会的公平,国家采取了哪些措施:
国家采取上述措施表明了什么?
3、维护公平正义有哪些意义?
4、如何维护社会公平?
5、区分正义行为与非正义行为的标准是什么?
6、应如何对待正义行为与非正义行为?
7、如何做一个有正义感的人?
8、什么是责任?责任的主要来源有哪些?
9、写出你扮演过的至少五种不同角色及相应责任。
10、承担责任的代价与回报分别有哪些?
代价:
回报:
11、不承担责任的后果:
12、如何承担起自己的责任?
13、青少年应怎样服务社会、奉献社会?
九年级政治国庆假期作业
第二单元
新中国成立以来,特别是改革开放以来,我国发生了历史性巨变,表现在哪些方面?
写出取得上述成就的主要原因(至少四条)
根本原因:
从上述成就得出哪些结论?
2、中国共产党是我们事业的领导核心,源于她的 。她始终代表
代表
代表
把谋求
作为自己的奋斗目标。
中国共产党是 的先锋队,同时是 的先锋队。因而能够得到广大人民群众的拥护和支持,成为始终站在时代前列带领人民团结奋进的坚强领导核心。
3、我们必须坚定不移地高举 伟大旗帜。高举这一伟大旗帜,最根本的是 。
中国特色社会主义理论体系,包括 等重大战略思想在内的科学理论体系。
4、中国共产党的指导思想是 。
5、现阶段,我国的经济成分包括公有制和非公有制,其中公有制包括;
非公有制包括:
6、现阶段我国的基本经济制度是:
实行这一制度的原因是
7、社会主义的根本任务是:
根本目的是:
判断和衡量各方面工作是非得失的标准:
8、公有制经济的地位:
作用:
非公有制经济的地位:
作用:
9、现阶段我国的分配制度:
实行这样的分配制度的意义:
10、谈谈对共同富裕的认识:
九年级政治一至四课测试题
选择题:将下列各题答案中最符合题意的序号真填写在后面相应表格中
⒈李伟是班上的宣传委员,一次学校进行板报比赛,班主任让李伟负责此事,他当即表示一定完成任务。放学后,他却说自己有事,把工作推给其他同学。其他同学很好地完成了任务,板报评比获一等奖,李伟因此获得优秀宣传委员的称号,通过李伟获奖的事情,你对公平的认识有
①公平是在比较中产生的②不公平就是得到了不该属于自己的东西③公平就是付出与所得应该平衡④公平就是均等地获得一切 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
⒉某学校给了九年级一个省“三好学生”的指标,在符合条件人选的投票中,王颖和李宁的得票相同,这种情况下,你认为公平的做法是
A.由各任课教师评选 B.由班主任决定 C.让两个人抓阄 D.全体师生再次投票
⒊下列关于“公平”的说法中正确的有
①公平是我们社会生活追求的一个重要主题②公平是在比较中产生的,没有比较就没有公平的产生③公平能够使人们稳定持久地进行合作④公平是相对的,不公平才是绝对的
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
4.2010年6月,媒体曝出陕西省洪洞县广胜寺镇一非法砖窑非法用工、强迫劳动的恶性案件,事件曝光后,山西纪检委对这起黑砖窑事件中的有关人员做出了严肃处理,共对95名党员干部公职人员给予党纪政纪处分,这件事告诉我们(???)??①?要严厉打击拐骗强制他人劳动的违法行为,积极维护社会和谐??②?要全面整治非法用工问题?,切实保障农民工合法权益???③?维护社会正义,打击邪恶势力是我们的共同目标???④?积极承担责任是做人的基本要求 ?A.①②③????????B.②③④????? C.①②④????????D.①②③④
5、初三(5 )班的许多同学在学习了九年级《 思想品德》 的有关知识以后,都能够对自己的行为负责,对社会负责,努力做一个负责任的公民。因为他们懂得 ① 承担责任不需要付出一定的代价 ② 积极承担责任是做人的基本要求 ③ 在社会生活中承担责任能促进自己的成长和发展 ④不承担责任都要受到法律制裁 A ①② B ①③ C ②④ D ③④
6.人们在社会合作中的表现是不一样的
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