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5.3 二次根式的加法和减法
第2课时
建宁实验中学
© 八年级数学组
1.能进行二次根式的加减乘除混合运算.
2.应用二次根式的运算解决应用问题.
建宁实验中学
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下列计算哪些正确,哪些不正确?
⑴
⑵
⑶
⑷
⑸
(不正确)
(不正确)
(不正确)
(正确)
(不正确)
建宁实验中学
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【例1】计算
1.注意运算顺序
2.运用运算律
整式运算的运算顺序、运算律在二次根式的运算中仍然适用.
【例题】
建宁实验中学
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计算:
(1)
(2)
【跟踪训练】
建宁实验中学
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【解析】
(1)原式
(2)原式
观察题目的特点是否能应用乘法公式
【例2】计算
【例题】
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计算:
完全平方公式
平方差公式
根据题目特点选择恰当的公式会使运算简便.
【跟踪训练】
归纳:
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C
C
【跟踪训练】
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1. 的值等于( )
A.2 B.-2
C. -2 D.2-
【解析】选D.
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【解析】
答案:
2.
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3. 的整数部分是x,小数部分是y,则 的值
是________.
【解析】因为 3< <4,所以x=3 ,y= -3,
所以y(x+ )=( -3)(3+ )=1.
答案:1
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4.(上海·中考)计算:
【解析】
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5
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通过本课时的学习,需要我们
1.能熟练进行二次根式的加减乘除混合运算.
整式运算的运算顺序、运算律在二次根式的运算中仍然适用.根据题目特点选择恰当的公式可以简便运算.
2.应用二次根式的运算解决应用问题.
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三更灯火五更鸡,正是男儿读书时;
黑发不知勤学早,白首方悔读书迟.
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