《桂林山水》教案(2.).docVIP

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  • 2018-06-09 发布于江西
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《桂林山水》教学设计之六 教学要求:   ⒈通过朗读、背诵课文,了解桂林美丽的山水,激发学生热爱祖国山河的思想感情。   ⒉正确、流利、有感情地朗读课文,注意“啊”的音变,读好比喻句及排比句。   ⒊学习通过对看到的、感到的、想到的进行描写的方法,把句子写具体。   ⒋学会本课10个生字,积累词语。重点理解“拔地而起”、“连绵不断”、“波澜壮阔”、“形态万千”、“危峰兀立”等词。   ⒌背诵课文。   教学重点难点:   通过朗读,了解桂林山水的特点,体会课文是如何把它们写具体的。根据句子结构及句式的特点把握语调及语速。掌握“啊”的读音。   教学时间:二课时。   教学过程:       

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