4.6.3神经调节的.基本方式教案.docVIP

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2018-06-09 发布于江西
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4.6.3神经调节的基本方式一、教学目标【知识目标】 1.知道神经调节的基本方式是反射； 2能说出反射弧结构的五部分。通过膝跳反射的实验锻炼观察能力和解释现象的思维能力； 2通过分析简单的反射和复杂的反射培养分析思维的能力。反射弧是反射的结构基础，进一步树立结构与功能相适应的观点。通过小组合作完成探究活动。学生活动教师活动情境导入 1.一名同学上前表演，其余同学观看反应 2.积极发言，引出不同的活动都受神经系统的支配。神经调节的基本方式是反射。 1.组织活动：学生蒙住眼，手碰尖锐的物体。 2.展示骑自行车图片：你会骑自行车吗？开始学骑车时， 1.两人一组分组实验：膝跳反射小组讨论：