[豆丁精品]论中小学生音乐表现能力的培养.pdfVIP

摘要 中小学生音乐表现能力培养是中小学音乐课程一个重要的教学 目标。本文从调查入手，探讨音乐表现的特征、音乐表现能力的涵义、 结构以及音乐表现能力培养的重要性，分析目前中小学生音乐表现能 力的现状及原因，在此基础上，研究中小学生音乐表现能力培养的培 养基本策略。 全文包括绪论、本论和结语三个部分。绪论在提出问题的基础上， 阐述了本课题的研究价值以及国内外有关音乐表现能力培养的研究 动态。 本论分为三章展开论述。第一章，音乐表现能力概述。从音乐表 现的特征入手，论述音乐表现能力的内涵及构成，探讨中小学生音乐 表现能力培养的重要性。第二章，基于调查走访的现实情况，分析中 小学生音乐表现能力的现状和成因。本文认为，目前我国中小学生的 音乐表现能力还普遍偏低，其主要原因是在中小学音乐教育中忽视了 学生音乐表现能力、感知能力的培养，学生缺少音乐表现的空间，缺 乏必要的音乐基本知识与技能。第三章主要从音乐教学实践层面探索 中小学生音乐表现能力培养的策略：即重视课堂教学的音乐实践，开 展丰富多彩的音乐课外活动，在教学中营造音乐表现氛围，培养学生 乐于表现、敢于表现的兴趣和信心；重视音乐表现与其它领域的融合， 掌握音乐知识技能，培养学生善于表现、准确表现的音乐能力。 结语，强调了中小学生音乐表现能力培养的