2015中考物理总复习小专题.doc

2015中考物理总复习小专题一：密度的测量技巧小专题一　密度的测量技巧测量固体物质的密度的方法有很多，根据题目给予的条件不同，或者固体的性质不同，如是否规则、大小、吸水性及飘浮在水面以及缺少测某一物理量的工具等等。测固体密度，尤其体现在测固体体积上方法多样，这类实验探究题也是中考高频考题之一。一、测固体体积的四种方法1.沉于水底的物体（1）规则的物体直接用刻度尺量出长a、宽b、高c，则体积V＝abc。（2）较小的不规则的物体用量筒，采用“排水法”，测得固体的体积V＝V2－V1。（3）称重法、阿基米德原理，将物体吊在测力计上，测得重力为G，浸没在水中，示数为F，则物体的体积为V＝（G－F）/gρ水。（4）溢水法：将溢水杯装满水，物体放入溢水杯中，把被溢出的水收集到小烧杯中，用天平测出水的质量m水，则V＝m水/ρ水。2.浮于水面的物体漂浮水面的物体通常用以下几种方法：A.针压法（工具：量筒、水、大头针）：用大头针将漂浮物按入水中，记下量筒中水的变化。B.沉坠法：（工具：量筒、水、细线、石块）。把适量水倒入量筒，再用细线拴住金属块放入水中记V1，然后把金属块和漂浮物拴在一起沉没水中记下V2，则体积V＝V2－V1。C.拉没法：将定滑轮固定在容器底部，利用定滑轮可以改变用力方向将漂浮物拉没入水中。3.易吸水的物体一是在物体的外表涂上一层薄薄的不溶于水的物质，比如油漆类的；二是将该物质先放入水中，让它吸足水，再来测体积；三是可用排油法或排沙法。4.易溶于水的物体：采用饱和溶液法或排沙法二、只用某一测量工具测密度1.当缺少测某一物理量的工具时，可以利用密度的知识间接地进行测量，如用天平、水可以测出墨水瓶的容积；用量筒和水可以测铁块的质量。2.利用浮力知识和二力平衡知识测密度，如用天平、水、细线可以测出某一金属块的密度；用量筒、水可以测出橡皮泥的密度；用弹簧测力计、水、细线测某一金属块的密度等。3.利用杠杆知识或液体压强知识也可以测物质的密度。小专题二：压强浮力的综合计算小专题二　压强浮力的综合计算浮力是力学计算中重要的组成部分，是初中物理中的难点之一，也是中考高频考点之一。一、计算浮力的方法（1）称重法：F浮＝G－F（用弹簧的测力计测浮力）。（2）压力差法：F浮＝F向上－F向下（用浮力产生的原因求浮力）。（3）阿基米德原理法：F浮＝G排或F浮＝ρ液V排g（知道物体排开液体的质量或体积时常用）。（4）平衡法：F浮＝G物，适用于漂浮或悬浮的自由状态的物体。二、必须弄清楚的一些概念（1）物重G与示重F；（2）物重G与物体排开的液重G排；（3）浸在（浸入）与浸没（没入）；（4）上浮、漂浮、悬浮；（5）物体的密度ρ物与液体的密度ρ液；（6）物体的体积V物、物体排开液体体积V排、物体露出液面的体积V露。三、计算浮力的基本思路（1）仔细审题，注意抓住隐含条件的关键词，如浸入、浸没、装满、未装满、溢出、未溢出、漂浮、悬浮、上浮、下沉等。（2）确定研究物体，并对物体进行受力分析（重力、浮力、拉力或压力等）。（3）在受力分析的基础上，列出关系式，漂浮或悬浮时F浮＝G物；用线吊在液体中时：F浮＝G－G示；被强制压（按）入液体中时，F浮＝G＋F（F为压力或拉力），若有几个物体连接在一起，可以将它们视为一个整体进行研究。（4）把阿基米德原理公式或密度、重力的计算公式代入关系式，代入已知量解出未知量，这种思维方式不仅对较难题适用，对解较容易的浮力题也适用。四、解浮力问题经常用到的一些规律和概念二力平衡条件（推广到三力平衡）；密度；液体内部压强规律；浮力；阿基米德原理；物体浮沉条件。五、漂浮问题“五规律”：（历年中考频率较高）规律一：物体漂浮在液体中，所受的浮力等于它受到的重力。规律二：同一物体漂浮在不同液体里，所受浮力相同。规律三：同一物体漂浮在不同液体里，在密度大的液体里浸入的体积小。规律四：漂浮物浸入液体的体积是它总体积的几分之几，物体密度就是液体密度的几分之几。规律五：将漂浮物体全部浸入液体里，需加的竖直向下的外力等于液体对物体增大的浮力。小专题三：动力杠杆小专题三　动态杠杆类型1　最小力问题根据杠杆平衡条件F1l1＝F2l2，要使动力最小，就应是动力臂最长。做法是：在杠杆上找一点（动力作用点，使这点到支点的距离最远），连接动力作用点和支点的距离，动力方向应该是过该点且和该连线垂直的方向，并且让杠杆的转动方向与阻力让杠杆转动的方向相反。类型2　力或力臂的变化问题利用杠杆平衡条件F1l1＝F2l2和控制变量法，抓住不变量，分析变量之间的关系。主要有以下几种情况：（1）F2l2一定，F1和l1成反比；（2）F2、l1不变，F1和l2成正比；（3）F2l1/l2一