人教版小学一年级《看图写话》练习试题汇总.docVIP

先仔看图，想图上画的是在什么时候，什么地方，谁，在做什么？然后说一说，再动笔写写，最后读读自己写的话，通顺吗？如果有不会写的字，可以用拼音代替。 ??????????? ????? 先仔细看图，想图上画的是在什么时候，什么地方，谁，在做什么？然后说一说，再动笔写写，最后读读自己写的话，通顺吗？如果有不会写的字，可以用拼音代替。 ? ? ? 先仔细看图，想图上画的是在什么时候，什么地方，谁，在做什么？然后说一说，再动笔写写，最后读读自己写的话，通顺吗？如果有不会写的字，可以用拼音代替。 看图写话训练（） 先仔细看看图，想想图上画的是在什么时候，什么地方，谁，在做什么？然后说一说，再动笔写写，最后读读自己写的话，通顺吗？如果有不会写的字，可以用拼音代替。 看图写话训练（） 先仔细看看图，想想图上画的是在什么时候，什么地方，谁，在做什么？然后说一说，再动笔写写，最后读读自己写的话，通顺吗？如果有不会写的字，可以用拼音代替。 看图写话训练（） 先仔细看看图，想想图上画的是在什么时候，什么地方，谁，在做什么？然后说一说，再动笔写写，最后读读自己写的话，通顺吗？如果有不会写的字，可以用拼音代替。 看图写话训练（）? 看图写话训练（） 问题设置一：一天小明（??????? ） 提供兴奋的词语：兴冲冲 兴致勃勃? 欢天喜地 兴高采烈? 忘乎所以 问题设置二：回到家里，耳边传来了（??? ） 问题设置三：小明一点也不在乎他（???????? ） 提供青蛙一年捉害虫相关数据：一只青蛙一天能吃掉八十多只害虫，一年可以消灭害虫一万五千多只。 问题设置五：小明惭愧（???? ）他来到池塘边（??????? ） 提供形容急切的词语：三步并做两步 快马加鞭 大步流星 问题设置六：青蛙“呱、呱”的叫着，仿佛在（????????? ） 学生作品： 一天小明在池塘边捉了许多活泼可爱的青蛙，他兴致勃勃的跑回家。回到家，刚一坐到沙发上，耳边传来广播的声音：我们要保护青蛙，青蛙是人类的好朋友。小明听了一点也不在意，拿起报纸看了起来，没想到报纸上也写着关于青蛙的事，报纸上写着：青蛙一天能捉80多只害虫，一年能消灭害虫一万五千多只。听到这里，小明惭愧了低下了头，他马上来到池塘边，把青蛙放回池塘里。青蛙仿佛在说：“谢谢你还给我们生命，我们会保护庄稼好好报答你们的。” 看图写话训练（） 问题设置一： 小白兔在哪里干什么? 问题设置二： 忽然，天空（ ） 提供形容天气忽变的词语：乌云密布 电闪雷鸣 倾盆大雨 狂风大作 倾盆大雨 瓢泼大雨 狂风暴雨 滂沱大雨 大雨滂沱 大雨如注 瓢泼大雨 雨脚如麻 问题设置三： 小白兔（ ） 提供着急的词语：心急火燎 心急如焚 六神无主 急急忙忙，急如星火 急得团团转 问题设置四： 这时，小白兔眼前一亮，急中生智，（ ） 问题设置五： 回到家，小白兔把事情的经过告诉了妈妈，妈妈称赞它（ ） 看图写话训练（） 问题设置一：拔河比赛即将开始了，运动员们个个摩拳擦掌，有的（????????????? ），有的（???????????? ），还有的（??????????? ）? 问题设置二：? 只听裁判哨声一响，比赛开始了，运动员们（????????????????????????????????? ） 问题设置三：你看，场面多么激烈啊！运动员们有的（???????），有的（???????）还有（??????? ） 问题设置四：围观的我们（????????????????????? ） 问题设置五：比赛终于在一声清脆的哨声中结束了 ，大家（???????????????????????????? ） 问题设置五：天空中飞翔的小鸟仿佛在说（?????????????????????????? ）看图写话训练（） 看图写话训练（） 人教版小学一年级看图写话训练 共 11页 第 3 页 看图写话训练（18） 看图写话训练（17） 看图写话训练（19） 看图写话训练（14） 看图写话训练（20） 看图写话训练（7） 看图写话训练（11）