鄂教版九上我的四季教.案.docVIP

2、我的四季 教学目的 1、以自主、合作、探究的学习方式为主，充分激发学生的主动意识和探究精神。 2、培养学生有感情朗读课文的能力，从中使学生理解作者所表达的思想感情。 3、体会文中形象、生动的词语及富有哲理的语句，从而培养欣赏文学作品的能力。 教学重点 体会“生命四季”的深刻寓意。 教学难点 培养学生有感情朗读课文，品味富有哲理的语句。 教学步骤 第一课时 导入： 大自然是一座宝藏，一年四季给我们翻开一页又一页绚丽多姿的画面，请同学们来谈谈你最喜欢的关于季节的一句诗句或名言?。 描写春天的古诗：? 等闲识得东风面，万紫千红总是春--------宋·朱熹《春日》 沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨