九年级语文测试习题：.语文：第1课《骆驼赋》同步练习（鄂教版九年级上）.docVIP

《骆驼赋》同步练习 课堂追踪 一、字词积累 1．将下面一段话用正楷字抄写在方格字内，要求①.将句中的拼音写出相应的汉字②.对句中的错别字进行更正。 望着眼前这篇被风沙疯狂róulín的戈壁，小分队的人们仿佛也在睁着枯sè的眼睛哀求：给它点水吧，它还能活…… 2．结合语境，解释下列加点的词语。 ①31年过去了，肖复华面对不到的驼峰，吟唱了一首生命的颂歌《骆驼赋》 ②在盐碱滩上，他仰天长卧，已成为不朽的人。 二、课堂感悟 3．三十一年过去了，为什么足以让作者铭