《关雎》课件1126.pptVIP

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《关雎》课件1126

有位佳人,在水一方 我愿逆流而上 依偎在她身旁 无奈前有险滩 道路又远又长 我愿顺流而下 找寻她的方向 却见依稀仿佛 她在水的中央 绿草苍苍 白雾茫茫 有位佳人 在水一方 《诗经》是我国第一部诗歌总集,收入自西周初年至春秋中叶五百多年的诗歌,又称《诗三百》。先秦称为《诗》,西汉时被尊为儒家经典,始称《诗经》。 以四言诗为主,普遍采用 重章叠句的结构。 风(160篇,包括十五个地方民歌,称为十五国风) 雅(105篇,贵族享宴时乐曲歌词,分大雅、小雅) 颂(40篇,宗庙祭祀乐歌) 赋 (敷陈其事而直言之也,即铺陈叙事) 比(以彼物比此物也,即比喻) 兴(先言他物以引起所咏之辞,即借它物为所咏内容作铺垫) 诗经六义 诗歌内容 表现手法 美读《关雎》 自主:美读《关雎》,初知诗意 要求: 1.读准字音,读出节奏; 2.反复吟读,读懂句意; 3.揣摩诗意,把握诗意。 参差荇菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之。 求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,辗转反侧。 参差荇菜,左右采之。窈窕淑女,琴瑟友之。 参差荇菜,左右芼之。窈窕淑女,钟鼓乐之。 hǎo qiú xìng wù mèi sè mào yǎo tiǎo zhǎn lè jū jiū 关关睢鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。 重章叠句 关雎唱频 关雎诵读 课文解读 封 底 关关雎鸠 在河之洲 窈窕淑女 君子好逑 参差荇菜 左右流之 窈窕淑女 寤寐求之 求之不得 寤寐思服 悠哉悠哉 辗转反侧 参差荇菜 左右采之 窈窕淑女 琴瑟友之 参差荇菜 左右芼之 窈窕淑女 钟鼓乐之 重章叠句 关雎唱频 关雎诵读 课文解读 封 底 美读《关雎》 问题: 1.是什么样的女子让这伙子如此动心?请结合诗句中描写女子的具体内容进行分析。 2.这么好的女子,小伙子能追求得到吗?结合诗句说说你猜测的理由。 合作:美品《关雎》,感知人物 重章叠句 关雎唱频 关雎诵读 课文解读 封 底 《周南·桃夭》 桃之夭夭,灼灼其华。之子于归,宜其室家。 桃之夭夭,有蕡其实。之子于归,宜其家室。 桃之夭夭,其叶蓁蓁。之子于归,宜其家人。 重章叠句 关雎唱频 关雎诵读 课文解读 封 底 《王风· 采葛》 彼采葛兮,一日不见, 如三月兮! 彼采萧兮,一日不见, 如三秋兮! 彼采艾兮,一日不见, 如三岁兮! 重章叠句 关雎唱频 关雎诵读 课文解读 封 底 《秦风·无衣》 岂曰无衣?与子同袍。王于兴师,修我戈矛。与子同仇! 岂曰无衣?与子同泽。王于兴师,修我矛戟。与子偕作! 岂曰无衣?与子同裳。王于兴师,修我甲兵。与子偕行! 重章叠句 关雎唱频 关雎诵读 课文解读 封 底

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