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* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 语法点集中攻坚 ·语法讲堂 考点 3 被动语态 考向一 表示主语是动作的承受者，即行为动作的对象的一种语态。 构成：be＋过去分词。 eg：The book was written by Lu Xun. 这本书是由鲁迅写的。 语法点集中攻坚 ·语法讲堂 典例 —Wow！You have a ticket to the Expo! —It ________ by my uncle. He is working in Shanghai.(安顺) A．has bought B．had bought C．is bought D．was bought D 句意：——哇！你有一张世博会的票！——是我叔叔买的，他在上海工作。bought的原形是buy，意思是“买”。根据句意可知，这句话中的主语It指代的是上面提到的ticket，故它和动词buy之间构成被动的关系，因此用被动语态，排除A和B。根据句意可知，这张票是过去买的，应该用一般过去时态，故选D。 语法点集中攻坚 ·语法讲堂 考向二 主动语态中，在make，let，hear，see，watch，notice等词后跟省略to的动词不定式，但在被动语态中，to不可省略。 eg：We saw a stranger enter the hall.→ A stranger was seen by us to enter the hall. 我们看到一个陌生人进入了大厅。 返 回 语法点集中攻坚·即学即练 一、用方框中所给单词的适当形式填空 1．If we dont know our own ____________(advantage)，we wont know how to correct them and become better. disadvantages 2．We ____________(see)the movie twice. 本题用时态判断法解答。根据twice可知应用现在完成时。 have seen 本题用正确把握语境法和构词法解答。题干后半部分提到改正它们并且要变得更好，因此可以推断，只有改正了缺点，才可以变得更好。disadvantage缺点。dis-是否定前缀。 返 回 语法点集中攻坚·即学即练 3．Waste paper and bottles ____________(collect) for recycling. 4．All the students in our class took part in ________(clean)up the park last Saturday. 5．Beijing is ________(know)for the Great Wall. are collected 主语Waste paper and bottles和collect之间属于被动关系，故使用被动语态。 cleaning known 语法点集中攻坚·即学即练 二、单项选择 6．(2014·广州)He is very surprised that all the houses in the village ________ white. A．paint B．painted C．are painting D．are painted D paint与houses之间是动宾关系，所以用被动式，故选D。 语法点集中攻坚·即学即练 7．(2015·南充)Do you know the man ________ saved three pupils in the accident? A．who B．it C．whom D．whose A 考查定语从句的引导词。句意：你认识那位在事故中营救了三名小学生的男子吗？先行词the man指“人”且关系代词本身在定语从句中作主语，故用that/who。答案为A项。 语法点集中攻坚·即学即练 8．(2015·黄冈)—What should we do for the disabled children in the Children’s Home? —Youre supposed to ________ a study group to help them.
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