业务承揽合同与业务提高工作总结合集.docVIP

  • 24
  • 0
  • 约1.96千字
  • 约 5页
  • 2018-06-07 发布于北京
  • 举报

业务承揽合同与业务提高工作总结合集.doc

业务承揽合同与业务提高工作总结合集

业务承揽合同与业务提高工作总结合集 业务承揽合同 业务承揽合同甲方:乙方:甲方将滨江花园小区15#、16#楼的木工、瓦工、钢筋工、水电工(油漆另订),内外脚手架的施工,垂直运输及部分材料发包给乙方,双方就相关权利与业务协议如下,以共同遵守。 一、承包范围与单价1、瓦工承包内容:15#、16#楼的施工内容包括砼施工、墙体砌筑、粉刷、楼地面、散水其中包括施工机械,外墙及屋面保温防水,泥桶、铁锹等,承包单价 。(注:大临计时工土方开挖及配合人工,外墙贴面砖、花岗岩、内地面砖、散水坡意外的附属工程,如化粪池、窨井、道路等不在承包范围内,另行商定。)2、木工承包内容:15#、16#楼的施工内容包括模板的支拆,内满堂架的搭拆和施工用的模板方木材料及钉子等加固材料,承包单价126元/m2 (建筑面积)。 3、钢筋承包内容:15#、16#楼所有的钢筋加工绑扎、加工机械、钢筋保护层等承包价 (建筑面积) 。(注:电渣压力焊及二次构造植筋不在承包范围内。)4、架子工承包内容:15#、16#楼所有脚手架搭拆包括内外脚手架的钢管、扣件挑架的槽钢、附墙材料竹笆、安全网及外架的油漆、工的搭设棚、临边防护、基坑防护、安全通道等承包单价 (建筑面积)。 5、水电工承包内容:15#、16#楼的水电安装施工包括现场施工用电管理,外墙落水管的安装,承包单价 。(注:消防、暖通不在承包范围内。)6、垂直运输:现场配备QTZ60型塔吊壹台,人货电梯贰台,施工用五芯电缆500m,总配电箱一台,二级配电箱二台,三级配电箱十台承包单价 (建筑面积)。 二、甲方职责: 1、甲方按时支付进度款。 2、甲方提供相关施工图纸四套,并进行技术交底。 3、甲方负责提供良好的住宿、食堂、施工、生活用水用电及道路的畅通施工中甲方提供轴线、标高及水准点,甲方技术人员配合进行施工放线三、乙方职责: 1、严格按规范和设计要求进行施工,确保工程质量。 2、服从甲方施工技术人员的管理,服从甲方调遣。 3、按甲方要求的进度节点完成施工内容,确保工程工期严格按甲方安全科(安全员)的要求进行施工,严禁野莽施工,服从甲方的安全管理。 四、付款方式: 1、乙方机械材料进场一周内,甲方代付15%材料款,约人民币 45万(以借条为准),待工程结算时从总价中扣除。 2、付款方式:甲方每月按完成量的60%付乙方工程款。(注:付款期限不超过每个月的5号,逾期造成人员不稳定或其它损失由甲方承担。)3、春节前支付完成工程量的90%,主体结构在春节前封顶,甲方承诺给予奖金 100000 元,以资鼓励工程实体完工支付结算总价的95%,5%余款于 年 月 日前一次性付清。 五、其它:补充事项:六、本协议一式三份,甲方贰份,乙方壹份。本协议未尽事宜由甲、乙双方协商解决,协商不成可向地方法院提起诉讼。 七、签证发包人: 承包人:签 章: 签 章:联系电话: 联系电话:日 期: 日 期: 5 业务提高工作总结 一学期的工作在领导和老师的帮助下,已圆满结束。随着各项工作的结束,练功工作也已告一段落。回顾一学期的练功经过,真是别有一番滋味在心头啊!现作如下总结: 一、具体工作。本学期的练功内容包括:钢笔字练功,业务学习,平时要进行听课、说课、评课的训练(研讨课), 继续教育。 二、取得的成绩。 经过一学期的不懈努力,在教学基本功方面有较大的进步。 1、能坚持练习写钢笔字,钢笔字较以往有所长进,本学期,在美术老师的带动下,我对毛笔字有了很大的兴趣,持之以恒的每天练习,同组教师的鼓励和指导,我的字有了很大的进步。 2、书写板书较以前工整、流畅,速度也较快,每次板书都做到了干净、工整,我知道榜样的力量,所以坚持认真写好每一次的板书。 3、通过业务学习和自学,掌握了一些教育教学的常识,并能应用于实际教学中。本学期,我阅读了大量《新课标》的知识,边读边理解,在全校的汇报课活动中,我把自己总结的新的教学方法应用于课堂中,收到了良好的效果并写了经验论文,获得了全州一等奖的好成绩认真制作每节课的课件,从网上找并按自己的设计进定步完善课件,使它更好地为自己的教学服务。 5、继续教育学习让自己开阔了眼界,培养了教学技能,提高了自己教育教学的能力。 6、参加州年会听了9节课,学习了很多优秀教师先进的教学理念和教学方法,使自己知道了身上的不足和努力的方向。 总之,收获不小,但也存在着些许不足。 三、存在的不足。 1、学习专业知识的方式较单一。应从网上、电视上多看多听英语节目,提高自己的英语口语水平。 2、书读的少。应博览群书,使自己的各个方面都有所提高。 四、努力方向。 在以后的工作中,我将取长补短,逐步完善自己的各项工作,争取使自己更出色的完成教育教学任务。 1

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档