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- 2018-05-29 发布于北京
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中学2017学年校本工作总结与中学2017学年校本研训工作总结合集
中学2017学年校本工作总结与中学2017学年校本研训工作总结合集
中学2017学年校本工作总结
中学20**学年校本工作总结本学期我校教研工作在校长室的领导下,按照“温州市教学规范达标”的要求继续规范学校的教科研工作,进一步落实打造“寄宿与走读并举”的学校特色,坚持“教学科研化,科研课堂化”教育科研工作思想,积极推动新课标的实施,积极探索新课程背景下书香校园的建设、教师学习和研究方式的变革、数字化课堂模式的形成等,继续深化教育教学科研课题研究,提高教师的科研能力,促进全体教师的和谐发展。
一、做好教师教育技能培训,规范校本教研,促进教师专业发展。本学年我们进一步完善校本教研制度,尤其重视对全体教师教师的教学教育技能培训,20**年8月学校51位教师在杨飞虎校长的带领下参加了“浙江省中小学教师教学教育技能中级培训”大家相互学习取长补短出色的完成了培训任务,提高了教育科研水平;到20**年全校教师各项教育教学培训更是热情高涨, 90学时的培训全部完成,为我校教学质量和教科研水平的提高提供有力的保障。采用“请进来”、“走出去”的方式,加大常规教学研讨活动的力度。11月16日(星期四)下午,我校邀请了浙江省特级教师xx市数学教研员吴立健老师“举行了xx市部分初中学校校际数学教研活动”,来自大荆五中(智仁中学)、大荆一中、大荆二中(湖雾中学)、虹桥一中、xx公立寄宿学校、xx三中(城北中
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