中学2017年前三季度贯彻落实“三项机制”总结与中学2017年后勤工作会议讲话稿合集.docVIP

中学2017年前三季度贯彻落实“三项机制”总结与中学2017年后勤工作会议讲话稿合集 中学2017年前三季度贯彻落实“三项机制”总结 中学2017年前三季度贯彻落实“三项机制”总结 为全面贯彻落实省市县委“三项机制”与 “两学一做”学习教育紧密结合，我校党支部根据《延长县党员干部鼓励激励实施办法（试行）》、《延长县党员干部容错纠错实施办法（试行）》和《延长县推进领导干部能上能下实施办法（试行）》的文件要求，充分调动和激发全校党员干部、教职员工的主观能动性和工作激情，切实解决好不想为、不能为、不敢为、不作为等问题，教育引导党员干部放下思想包袱、打消思想顾虑，保持和弘扬“埋头苦干的延安精神”，以各项考核制度为抓手，迅速推动三项机制落到实处。 一、学习领会“三项机制”精神。一方面班子带头学。学校召开领导班子专题会议学习“三项机制”并就贯彻落实作了安排部署，把“三项机制”作为“两学一做”的重点学习内容，并围绕学习开展了讨论，对三项机制的内容做到全面把握，组织开展专题讨论，深刻领会重大意义和制定背景，准确把握 “能者上、错者容、庸者下”的精神实质和内在要求，全体党员干部抓教改、促发展、谋新篇的新动能新活力得到进一步激发；另一方面，营造学习氛围。通过学习园地、橱窗等载体展示“三项机制”的重要内容，并撰写了心得体会，营造了浓厚的学习氛围。 二、全面推动落实“三项机制”。一是抓统筹推进。学校党支