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- 2018-05-29 发布于北京
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中学2017年学校工作汇报与中学2017年学校教学工作总结合集
中学2017年学校工作汇报
中学20**年学校工作汇报
一、学校管理1、转变管理理念。学校的管理者都应树立“服务学校,服务教师,服务学生”的思想,让xx二十一中全体师生感到因有我的存在而感到幸福的管理理念。学校的管理者应该树立权威意识,用权威去引导师生,不用威权去管理师生。逐步建立管理者的个人威信,形成独特的、广大师生认可的人格魅力。
2、火车跑得快,全靠车头带。学校发展要发展,关键在班子。整合学校管理部门,根据相近原则,进行了调整,使之更加科学、公平、合理。根据教导处、教研处的分工及学校实际,学校设立大教导处,将教导处、教研处合并,由教导处副主任兼任教研主任,既减少了中层领导职位数,又避免了二者因职能交叉所产生的推诿扯皮。提高了管理效能。
3、结合学校管理的实际,将学校的处室职能进行了整合。教师值班、考勤全部由办公室负责。功能室的建设由总务处负责,使用由教导处负责。订书、订报由总务处移交教导处整合了师资队伍。一是领导干部深入教学一线,担任一定的教学任务,发挥以身示范作用。一是引入了我校的第一位高学历教师。一是回归本位5、规范办学。一是开足开齐国家课程。音体美按照规定开设课程。初三年级也不例外。体育方面:全体学生开始早已丢弃多年的早操;初二年级开设足球课程。
二是零收费。
三是学校、教师没有统一向学生推销、征订教辅。
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