中学三好班集体申报材料与中学下学期学校工作总结合集.docVIP

中学三好班集体申报材料与中学下学期学校工作总结合集 中学三好班集体申报材料 中学三好班集体申报材料 同学们老师们，大家好！ 班集体就是我们的第二个家，集体的荣誉就是个人的荣誉，正因为同学们有了这种责任意识，于是我们xx班不断努力，不断进取，不断完善。为使我们四班更加优秀，同学们也在不断地努力。 xx班是一个团结的集体、奋进的集体，更是一个温暖的大家庭。班级的每一名同学，都在班级里尽到了自己应有的责任与义务。 在学校组织的运动会中，跑道上飞驰的身影，体现了我们班这种团结一致，不断奋斗拼搏的精神。所有参赛同学都尽最大的努力，为班集体争光。秋季运动会上，我们带着各项奖状满载而归。体育节上，我们发扬奥林匹克精神，“更快、更高、更强”。 我班不仅是一个团结友爱的班级，更是一个学风优良，严谨求实的班集体。只要走进xx班，就可以体会到一股浓郁的学习气氛。 “没有规矩不成方圆。”一个班集体如果没有一套完善的班级制度来管理，就不可能有强大的凝聚力。自上学期以来，我班便实行小组互帮互助制，每个组有竞争，组内每个人也有竞争，这种方式是我们班的学习气氛更加浓郁。语文课时，同学们精彩的课前两分钟，每天的美文推荐；午自习时，同学们认真埋头钻研数学难题的背影；课间时，师生间讨论研究题目的细语……正因为我们班这种良好的学习风气，我们班在考试中屡次取得优异的成绩。 班里的同学们在卫生方面也一丝不苟，大扫除时分工明确，能够高效率、高质量的完成卫生工作，面对焕然一新的教室，同学们的脸上泛着笑。 在过去的时间里，我们班同心协力，取得了各方面的成绩。当然也遇到过大大小小的困难，在班主任的带领下，班委的积极协调与配合下，正在稳定的向前进步。同学们之间互相帮助，同学之间互相竞争，使这个大集体更加融洽、更加和谐。 最后，真诚的感谢每一位任教八年4班的老师辛苦付出，感谢学校领导的关注与厚爱！也请您为我们投上您宝贵的一票！最后无论评选的结果如何，我们都会努力地在通往成功的道路上继续努力！ 谢谢大家！xx班全体 20**年3月31日 7 中学下学期学校工作总结 中学下学期学校工作总结 本学期学校坚持全面贯彻党的十八大和十八届一中、二全会精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，按照《区教育局201X年工作要点的通知》提出的各项工作任务，团结带领全校师生解放思想，深化改革，凝心聚力，攻坚克难，按照稳中求进的工作总基调，着力转变工作作风，实施素质教育，深化课程改革，以均衡发展、优质发展、特色发展、内涵发展为主线，创优管理，完善机制，从而，实现了学校教育规范、和谐、快速、科学的发展。 一、加强了干部教师队伍建设，提高了管理能力。 （一）干部队伍建设 本学期以提高干部要提升五种能力为工作目标： 1、改革创新能力； 2、文字综合能力； 3、组织协调能力；4、团结共事能力； 5、领导全局能力。教师队伍管理、德育管理、教学管理、后勤管理都有不同程度费提高，特别是教育强区检查，创城工作检查，干训工作检查等，学校各级领导既要抓好常规管理工作，又要做好迎检材料的整理，使得各项迎检工作顺利过关。 （二）教师队伍建设 本学期着重在提高；课堂教学创新能力；组织教学能力及课堂调控能力，转化学困生能力；试题命制能力；教育科研能力等几个方面对教师加强培训和管理，。 二、德育工作 （一）通过开展各种活动，升旗仪式，主题班会，开展讲座，班报、板报、校园广播，学科渗透等多种渠道对学生进行安全教育、国防教育，心理健康教育，环境教育、民族教育，科技教育等。 （二）组织开展了“我的中国梦”“学雷锋，做一个有道德的人，”“中华经典诵读”“文明迎全运，我们在行动”等主题系列活动深化了养成教育，巩固了养成教育成果。 （三）实施德育生活化，开启学生的心灵之窗。 特色的“生活化”德育是我们学校德育工作特色：德育是教育的灵魂，是培养社会主义合格建设者和可靠接班人的保证。增强德育的针对性和成效性，是时代发展的必然要求，也是教育的神圣使命。为此，我校坚持育人为本、德育为先，把“立德树人作为学校的根本任务落到实处。 积极探索“生活化”德育途径，努力打造 “活动形式多样化、活动内容层次化、活动对象多元化、活动过程规范化”的德育活动格局，将活动文化融入学生学习生活的全过程，内化素质，外化行为，促进学生基本文明素养和自主、自理、自律、自强良好品质的养成。 学校组织全体班主任，由书记亲自带队到凤城六中参观学习，回来之后，组织班主任认真座谈，制定了德育反思课的实施办法，积极探索德育反思课的途径，经过一段实践，结合我们学校的实际，我们把德育反思课分为两种类型：既常规反思课和专题反思课。每一节反思课基本分为六大板块：“新闻播报—名言导航—星光闪耀—自我反思—进步之星—教师评点”。通过德育反思课，使学生收