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- 2018-06-07 发布于北京
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中学三季度卫生宣传工作总结与中学专项督查后勤保障情况汇报合集
中学三季度卫生宣传工作总结与中学专项督查后勤保障情况汇报合集
中学三季度卫生宣传工作总结
中学三季度卫生宣传工作总结
我校高度重视卫生健康宣传工作,将卫生、健康宣传教育作为提升学生核心素修,促进学生健康成长,推进学校可持续发展的重要工作来抓。现将我校做法汇报如下:
一、提高认识、强化落实。学校领导高度重视卫生健康宣传教育工作。学校党委书记、校长魏东同志中暑假行政会上,就办人民满意的、有品位的学校这一办学目标时,专门就开展卫生健康宣传教育要站在培养高素质的合格接班人的高度来认识,要作为提升学生核心素修,促进学生健康成长,推进学校可持续发展的重要工作来抓,并要求政教处、体卫艺处、安全处牵头落实相关宣传教育工作,各年级、总务处、招宣处、团委等部门要认真落实、积极配合。政教处、体卫艺处、安全处在第一次处室会议和班主任会议上政教处苟文彬主任就卫生健康宣传教育工作作了安排布置,要求心理健康中心、医务室、各班主任认真落实卫生健康宣传教育工作,让每一位学生受到教育,提高认识,自觉认识到健康的重要性,并使讲卫生、讲健康成为自觉行为。
二、突出针对性,扎实开展卫生健康宣传教育工作。
1.由医务室牵头组织编印了有关预防传染病、预防流行病、食品安全卫生、营养早餐、注意劳逸结合合理安排作息时间预防近视、预防“艾滋病”、口腔卫生等内容的学习资料,由班主任在第一周的班团活动时间组织学习。安全处将相关内容制作成宣传教育展板,在学校显著位置布展供同学们学习,招宣处将其制作成图文并茂的宣传资料在学校LED屏上播放,深入广泛宣传。
2.学校为每一位新生(高2017级)同学订购了一本由张德博、黄小灵、胡永强编印的“禁毒宣传教育‘六进’读本”,要求各班利用班会活动、政治学习时间集体组织学习。
3.学校邀请省艾滋病防控专家黄小灵老师在军训期间为高2017级学生进行了艾滋病预防讲座。
4.学校安全处胡长辉主任开学后从安全、健康成长的角度,对全校同学进行了预防传染病、流行病、食品卫生安全为主要内容的广播讲话,提高同学们对卫生健康的认识,注重日常生活中的健康卫生细节。我们将结合学校实际,注重阶段性、针对性、实效性,继续开展卫生健康宣传教育,办平安的、有品位的、人民满意的学校。
中学专项督查后勤保障情况汇报
中学专项督查后勤保障情况汇报
2017年6月26日,xx中学责任督学到学校进行了为期一天的专项督查,本次督查通过校园察看、师生随访、核查材料、推门听课等方式,围绕后勤管理;食堂管理规范;校园文化建设等敏感问题进行了专项督查,在深入一线调研与师生交谈的基础上,摸到了办学过程出现的一些问题,调查之后与行政人员及教师代表进行了情况交流,现将情况汇报如下:
一、督导方式1.教职工访谈2.核查材料,3.现场反馈交流(校长、分管校长、教师代表、学生代表)二、主要成绩与亮点1.学校行政委派专人现场管理学校食堂,建立了食品安全管理机构;食堂经营制定了较为健全的食品安全管理制度,各项要求与制度上墙,适切的宣传画张贴在醒目的位置,对就餐者有着潜移默化的作用。食堂各项工作井然有序,2.学校以学校工会为牵头人,注重对食堂员工的业务培训与操守塑造,全体后勤员工认真执行食堂操作流程,实施岗位责任制。
3.服务至上,提供优质膳食。学校食堂从学生饮食改革入手,大力推行营养就餐计划,咨询营养专家和卫生监督机构人员,根据学生生理成长需要,制定科学的营养食谱。根据实际制定具体的周食谱、日食谱,并进行公示。学生营养餐做到主副食、荤素菜合理搭配,提供细致入微的贴心服务。
4.根据学生就餐时节的变化,不断调整食品结构,前段时间,高三学生增加了蛋白质,脂肪等营养食品,最近天气逐步热起来了,高一高二同学的菜品主要以清淡为主。学生反映好。同时食堂还免费提供特殊群体午餐,更有利于师生生活方便与学校的工作。
5.建立了前后勤的热线联系机制,保证前勤出现了问题能够及时通报后勤,后勤解决做到“快、准、全”6.学生生活区、学习区、运动区卫生状况良好,各种器具摆放整齐,整洁。秩序井然,预示着后期工作的扎实到位。
三、存在问题与不足1.在注重硬件建设的同时,还要注意软件建设,比如,各种表册要齐全,食堂食品的关键步骤要健全,对验收与抽样必须有详细记载。对食材的进出专人签字。
2.民主管理,严格控制采购。食品采购是个高度敏感的环节,要一岗双责,多人负责,环节齐全,验收到位,再急再忙也要多人负责,保证物品的采购渠道公开、价格透明,手续规范,保管严格、监督到位。
3.完善管理,确保食堂监管,目前发现部分食品保管不到位,有混放,叠放的现象,仓库卫生状况不理想。
四、发展建议1.各组领料须由组长负责,领料人要对原料质量负责,领料须有管理员在场。
2.对食材进口与出口的各个环节需要完善文字记载制度,必须专人负责。
3.严管食品加工是打造放心食堂的
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