中学全国低碳日暨公共机构节能宣传周活动总结与中学共青团工作制度合集.docVIP

中学全国低碳日暨公共机构节能宣传周活动总结与中学共青团工作制度合集 中学全国低碳日暨公共机构节能宣传周活动总结 中学全国低碳日暨公共机构节能宣传周活动总结 今年6月11日至17日为公共机构节能宣传周，6月13日为低碳日,学校将紧紧围绕‘节能有我·绿色共享’这一活动主题,积极组织活动，鼓励师生积极践行五大发展理念尤其是绿色发展理念，确保节能宣传周起到实效。为此我倡议，绿色出行，保护环境，从每一位师生做起。”为进一步引导全校师生低碳生活，传播低碳理念，6月15日，xx二中充分利用课堂内外的宣传和学习阵地，开展全国低碳日暨公共机构节能宣传周活动。 为进一步深化绿色xx建设，广泛动员师生积极参与公共机构节能宣传周活动中来，全心全意开展节能宣传活动，努力营造人人知晓、人人参与、人人受益的良好的绿色校园氛围，切实提高师生“创新、协调、绿色、开放、共享”意识，学校充分利用大型集会、网站、黑板报、宣传栏、大型校外LED显示屏、班主任例会、微信圈、QQ群、课堂教学等形式开展全国低碳日暨公共机构节能宣传周宣传教育活动，加强全国低碳日暨公共机构节能宣传周的工作实效。学校政教处组织师生清扫校园及周边环境，为师生创造安全文明的学习、生活和工作环境，助推师生的环境保护意识；总务处倡导师生节约用电、节约用水、节约用纸、节约粮食、绿色出行，大打“节能宣传”牌，并对师生实时，用水用电进行监控，为进一步创建省级公共机构节能先进单位再上新举措；校督导室对各处室各部门进行实地跟踪督导和实地了解，针对师生普遍关心的公共机构节能宣传周活动热点问题，有计划地开展专项治理。学校各处室各部门也积极响应全国低碳日暨公共机构节能宣传周活动精神，做到节能低碳，从我做起。教师以课堂为主阵地，向学生宣传讲解全国低碳日暨公共机构节能宣传周的重要意义，并积极倡导大家关心环境，绿色出行。 2017年全国节能宣传周系列活动是《xx二中节约型公共机构示范单位创建实施方案》的一个重要组成部分，作为省级节约型公共机构创建单位，学校一直大力倡导勤俭节约的校园风尚，极力营造节能降碳的浓厚氛围，推动校园绿色低碳发展。 中学共青团工作制度 1、学校共青团组织的基本任务，是配合学校党政部门全面贯彻党的教育方针，用“三个代表”重要思想和现代科技文化知识武装青年学生，引导他们加强实践锻炼，努力把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律，适应未来社会需要，自觉为实现我国人民的共同理想而奋斗的一代新人。 2、团员在三人以上的单位建立团支部，一般初一年级建立团支部或班班建立团支部；初二以上班班建立团支部。 3、团的支部委员会由团员大会选举产生，每届任期一年。团的基层委员会、总支委员会由团员大会或团员代表大会选举产生，每届任期二年；每学年要进行调整充实建立健全团的各项工作制度，实行委员分工负责制度、学生干部任期制度、制定工作计划制度，“三会一课”（团员大会、团支部委员会、团小组会、上团课）制度、团日活动制度、团员发展制度、团员档案管理制度、团费收缴制度、请示汇报制度等，有秩序地做好团的经常性工作，实现科学化管理。 5、按照“积极地有计划地发展团员，向一切先进青年敞开团员的大门”的发展方针，做好团的组织发展工作，努力壮大团员队伍，初中阶段团员要达到百分之三十以上；高中、技校、中专要达到百分之七十五以上，试行在初中一年级十三岁的少先队干部中发展团员。 6、加强对学校中少先队、学生会工作的领导和指导，使他们能够独立地、生动活泼地开展工作，充分发挥应有的作用。 7、表彰团的先进集体和优秀团员，向学校行政领导为做出显著成绩的团员和学生申请表彰和奖励，向学校党组织推荐优秀团员做党的发展对象。 8、在青年教师中积极开展团的工作，带领青年教师自觉贯彻党的教育方针，完成教学任务，加强自身修养，努力做一名合格的人民教师。 9、开展社会实践活动。组织中学生进行社会调查、社会服务、考察访问、军训、结合社会调查或科学考察的远足活动等。通过社会实践活动，引导学生了解社会，了解改革，了解油田，了解本地经济文化状况，发展规划和对各类人才的需要情况，认清当代青年学生的社会使命，培养正确的人生观和人才观，树立远大理想，确定成才目标。 10、开展科技实践活动。组织中学生涉足校内、外各种类型的科技实践，积极开展小发明、小制作、小创造、小设计、小论文等创造发明活动。通过科技实践活动，开阔中学生知识视野，提高理论与实际结合、动脑与动手结合的能力，发展创造精神、创造思维和创造才能。 11、开展生产劳动实践活动。组织中学生参加油田生产建设、农副业生产劳动、商业、服务业劳动和公益劳动等。通过生产劳动实践活动，培养学生的劳动习惯和劳动观念，养成热爱油田、热爱劳动、勤俭节约、艰苦奋斗的良好品德。 12、开展文化体育实践活动。组织中学生成立记者团、艺术团、文学与集邮协会