中学期末工作总结与中学未成年人思想道德建设工作总结合集.docVIP

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  • 2018-05-29 发布于北京
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中学期末工作总结与中学未成年人思想道德建设工作总结合集.doc

中学期末工作总结与中学未成年人思想道德建设工作总结合集

中学期末工作总结与中学未成年人思想道德建设工作总结合集 中学期末工作总结 中学期末工作总结 本学期工作坚持以党的“十八大”,十八届三中全会,四中全会精神为指导,牢牢把以培养和造就高素质得劳动者及创新人才为目标,全面推进素质教育,加强领导班子、教师队伍建设及教育教学管理,按照学期初提出的工作目标较好的完成了任务。 一、领导班子的工作风及师德教育 本学期领导班子成员,以提高“四个能力”为工作重点,(学习能力、应对能力、决策能力、创新能力)加强班子队伍建设,以实事求是,与时俱进、开拓创新的精神,注重深入实际,进行调查研究,使工作不断开创新的局面。 为了使工作更有针对性和实效性,学校领导班子成员分工明确,通力合作。党支部书记主抓师德教育和教职工考勤工作,校长深入到问题比较集中的初二学年组,副校长深入到初三学年组,工会主席深入到初一学年组,其他各中层干部也都能各自处理好自己所辖的工作,发现问题,及时沟通,及时处理。使一些容易滋长蔓延的不良倾向得到了制止,形成了良好的工作氛围。 学校把师德建设工作放在学校工作的首位,作为学校工作计划和支部工作计划的首要内容。 按照区教育局本学期工作重点提出的师德建设的工作要求,首先组织领导班子成员认真学习《习近平总书记第30个教师节—在北京师范大学发表的重要讲话》、《中小学教师职业道德规范》和有关教育的“法律”“法规”。提高领导干部对加强职业道德建设的认识。

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