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- 2018-06-07 发布于北京
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八年级工作总结与八年级年组工作总结合集
八年级工作总结与八年级年组工作总结合集
八年级工作总结
八年级工作总结
一、上通下达,做好桥梁作用,构建和谐发展的集体
年段管理,依据学校的办学理念,认真执行学校出台的规章制度,规范年段的各项管理工作,依靠班主任和年段的每一位老师,团结协作。开学初召开了年段老师会议,会上,廖副对本学期年段工作做了布置和要求,年段对上学期末成绩做了分析,由班主任介绍班级学生管理办法和班级情况,每位科任老师都做了发言,分享各自学科的教学方法,增进老师之间的交流,我们年段老师少,科任之间交流常态化,通过交流,互相提醒、互相学习、互相促进,形成一个教书育人的集体。
二、注重对学生的养成教育、健康教育、安全教育、长善教育、理想教育,促进学生健康成长
年段认真落实学校政教处的管理办法,对学生操行进行量化积分管理,培养了学生良好行为习惯的养成,保证了年段的纪律和秩序。利用班会课,年段会,经常性的对学生进行动员和激励,校长也到初二年段做了两次的讲座,对学生进行多渠道引导和教育,提高了学生的认知能力;通过树立榜样,发挥榜样的示范和引领,比如初二1班卫生做的好,特别是卫生角摆放很整齐,我就把卫生角拍下来,学生开年段会时,用幻灯片放给学生看,二1班的同学看了很高兴,自己的劳动成果,自己的班级,强化和提升了他们班级的集体荣誉感,其他同学看了,也很震撼,原来卫生角可以做的这么好,另一个班级,我当天去上课,卫生角摆的从来没
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