六年级语文下册期末检测分析与六年级语文培优帮困阶段性工作总结合集.docVIP

六年级语文下册期末检测分析与六年级语文培优帮困阶段性工作总结合集 六年级语文下册期末检测分析 六年级语文下册期末检测分析本次期末测试是全市统一测试，我校交换监考，交换改卷，本次期末试题内容很全面，命题紧扣课程标准，知识覆盖面广，难易适中，角度灵活，手段新颖，乍看不难，但获取高分又不易。整份试卷密切联系教材，关注学生的实际，覆盖面较广，但题量较大。下面就试题的情况、学生答题情况以及对今后的教学等方面作以下分析。 一、数据统计 六年级二班学生总人数是44人，实考人数是44人，绝大多数学生考出了自己平时的水平，圆满完成了小学阶段的学习任务，取得了令人满意的成绩，本次我班学生平均分是93分（含书写分，最高加五分）；及格率98℅；优秀率：93℅。 二、各题具体分析 第一题是给带点的字选择恰当的音节。绝大部分学生全对。只有五个同学个别读音选错（孔天祁、朱佳晴、陈默、王兴懿、李驰）。 第二题是看拼音写汉字，这一题主要考察学生六年的语文学习基础字词的积累情况。出错较少，但有个别不会拼或粗心的现象，错的比较多的是“苍鹰”这个词，不少学生写成“苍蝇”。 第三题是把成语补充完整，要求补充的成语都是教材中学生必须掌握的，是很简单的，失分不多，大部分学生都能得高分，但也有极少数人因为马虎出错。错的比较多的是“形容枯槁”这个词中的“槁”字，个别同学“槁”字写成“镐”、“稿”。 第四题是解释句子中加点字的意思