2017-2018学年高中历史 第八单元 日本明治维新单元检测 新人教版.docVIP

第八单元　日本明治维新单元检测(八) 一、选择题 1．日本没有把率领舰队粗暴踢开国门的佩里当做侵略者，反而把他塑造成英雄，民间每年都自发地举行纪念活动。对此现象的解释正确的是(　　) A．日本人没有民族的意识B．日本缺乏远见卓识 C．日本认为开国非常重要D．日本崇拜对外侵略的人 答案　C 解析　本题考查学生分析、理解问题的能力。在日本，人们认为美国强迫日本开国，给日本带来了富强，因此，日本每年都要自发地举行各种纪念活动，以纪念日本的开国。 2．“他不懂得也没有进行根本性的全面结构变革，任何局部的变革从长远看对富国强兵都无济于事，传统结构的留存，相应的整体功能保持不变，国家的现代化无法取得实质性进展。”上述观点适用于评价(　　) ①穆罕默德·阿里改革　②洋务运动　③俄国废除封建农奴制　④明治维新 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 答案　A 解析　本题主要考查学生的分析比较能力。明治维新从根本上改变了日本的原有社会结构，并在改革后出现了实质性进展，排除④，选A。①②③基本上都符合材料意思。 3．观察下图，图中人物的相同点是(　　) A．都是幕府的实权派人物B．都是拥护幕府统治的人物 C．都是尊攘派的著名领袖D．都是倒幕派著名的领导人 答案　D 解析　出身于中下级武士的西乡隆盛和木户孝允都主张推翻幕府的统治，实现日本的富国强兵。在倒幕运动中，两人都发挥了积极的作用。 4．日本明治维新是一场资产阶级性质的改革，其主要依据是(　　) A．改革建立了民主共和制度 B．资产阶级是改革的领导者 C．改革废除了封建身份制度 D．改革发展了资本主义工商业 答案　D 解析　A项应是天皇专制制度；B项中下级武士是主要领导者；C、D两项相比较，符合题干“主要依据”的正确答案是D项。 5．日本明治政府“废藩置县”的根本目的是(　　) ①建立府、县、道地方行政区划　②确立土地私有制度　③消除封建割据势力　④强化天皇专制制度 A．①② B．②③ C．③④ D．①②③④ 答案　C 解析　藩的存在威胁着中央集权，不利于巩固天皇专制制度。 6．明治维新的措施中，最能体现新兴地主要求的是(　　) A．废除封建身份制度，取消武士特权 B．改革土地制度，承认土地私有 C．引进西方先进技术，发展近代工业 D．推行“文明开化”政策 答案　B 解析　明治维新中的重要措施是发展经济，经济中重要的措施是进行土地改革，废除封建领主的土地所有制，承认土地私有，这反映了新兴地主阶级的要求。 7．1871年11月，日本派出了以岩仓具视为特命全权大使的大型使节团前往欧美12国进行了为期22个月的考察。该考察团的最大收获是(　　) A．加深了对西方精神文明和物质文明的认识 B．引进了西方先进的生产技术和设备 C．找到了一条适合日本发展的资本主义道路 D．认识到了建立近代化海军的重要性 答案　C 解析　考察团广泛接触各国首脑、政府官员和各阶层人民，从各方面加深对西方文明的认知，并结合本国情况，找出差距，将学习到的西方先进经验，根据日本的实际情况加以推行，促进了日本资本主义的迅速发展。 8．明治维新期间，有一个奇特的现象：改革过程中出现了许多看起来非常矛盾和不符合西方现代化模式的措施。下列表述体现这一“奇特现象”的有(　　) ①“创办官立事业，示以实例，以诱导人民”　②“广兴会议，万机决于公论”　③“大日本帝国由万世一系之天皇统治”　④“臣民克忠克孝……此国体之精华” A．①③④ B．①②④ C．①③ D．②③ 答案　A 解析　本题主要考查对历史事件的对比分析能力。所谓“奇特现象”，实际上是日本与西欧现代化模式不同的地方。②更符合西欧政治现代化模式，所以排除含②的选项。①③④均符合日本改革的特点。 9．漠视个人自由权利，拒绝现代文明民主化原则的日本明治维新获得了巨大的“成功”，国力因之迅速膨胀，但也正是这些“成功”，把日本一步一步引向1945年的大崩溃。这说明(　　) A．国家发展现代化绝对不能优先发展经济现代化 B．国家现代化的前提是必须首先实现政治民主化 C．经济现代化的地位不如政治现代化的地位重要 D．缺乏政治民主的现代化是一种不完全的现代化 答案　D 解析　从题干可知，拒绝现代文明民主化原则使日本获得了巨大“成功”，也因此“把日本一步一步引向1945年的大崩溃”。说明了日本明治维新没有实现政治民主化最终把日本引向灾难，由此可知一个国家向现代化迈进，必须是全方位的，故本题选D。A、B、C说法太绝对，排除。 10．下图反映的是明治维新的哪一项改革的成果(　　) 鹿鸣馆 A．实行“四民平等” B．倡导“文明开化” C．推行“殖产兴业” D．改革教育体制 答案　B 解析　图片反映了在“脱亚入欧”理论下，日本的达官显贵学习西方生活方式，举行化装舞会，彻夜狂欢的情景，是资本主义文明对日