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  • 2018-11-17 发布于天津
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中国月期刊咨询网 月期刊网班主任职称论文范文 摘要:班主任工作是学院工作不可缺少的重要组成部分,本文想通过案例评谈谈班主任工作。 关键词:班主任,案例,评析 一、处理偶发事件 案例(一):化尴尬为愉悦 事件过程:老师上课看见学生在睡觉轻轻走过去用手敲了一下学生的头,学生猛然惊醒很愤怒的说老师你知道吗有句 术语是这样说的男不摸头女不摸腰老师尴尬顿时气氛紧张。 处理过程: 1、老师听学生说过后脸上一直带着微笑和上课的同学分享了一个自己旅游的经历。 2、有一次暑假在成都爬青城山爬到半腰山时就有一个铜头小孩这个铜头小孩头很亮很光路过的人都会忍不住用手去 摸摸它因为民间传说讲“摸摸小人头幸福在后头。” 3、学生们都拍手大笑了,这位睡觉的学生也在暗自发笑。 评析:学生和老师在语言和行动中发生正面冲撞是常见的事情用类似的事件转移学生的视线就会化解矛盾的进一步升 级。 案例(二):好坏没有绝对标准 事件过程:上课铃响了,学生上课迟到了,老师问你为什么迟到,学生说我去玩了,老师说那你怎么不再去玩呢?学 生扭头就走了。过会学生直接不喊迟到就直奔他的座位。眼睛直盯老师,老师继续讲着他的课,下课时老师对学生们 只讲了一句话今天这位学生的对错你们是知道的我希望他对今天的事有个交代。下课…… 处理过程: 1、学生离开

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