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山根镇中心学校开展“安全文明校园”创建活动自查报告
山根镇中心学校 开展“安全文明校园”创建活动自查报告
我校一向将安全工作作为学校的一条生命线,列入学校重要议事日程,常抓不懈,学校坚持按照“预防为主,标本兼治,重在治本”的原则,认真落实创建安全文明校园的各项措施,提高预防、发展、控制和处置能力,努力创建一个管理有序,防控有力,环境整洁,校风良好的安全文明校园。现将我校开展此项活动的具体情况汇报如下: 一、重视创建工作,落实创建责任。我校根据市教育局的“安全文明校园”专项会议精神,制订了创建“安全文明校园”活动方案,内容含创建规划、实施方案、考核办法。具体抓三方面:1、成立了学校安全文明校园创建工作领导小组,校长梁仕弘任组长,派出所长、政教后勤、工会的主管领导任组员。黄书文副校长为具体工作责任人。领导小组每学期至少召开一次会议,研究解决创建中突出问题,组织推动创建工作,主动与当地有关部门加强联系和协调,建立共建机制。师生员工对创建活动知晓率和参与率在90%以上。2、落实创建责任,各部门积极参与创建活动,责任分明,既各司其职,又密切配合,沟通渠道畅通,工作形成联动。3、重视创建经费的投入。学校建立了创建工作的指导、排查、督导机制,做到各项工作有计划、有布置、有检查、有反馈。投入了较多的经费用于改善教育教学和办学条件。二、扎实抓好管理,确保安定有序。1、学校建立集人防、物防、技防于一体的校园治安防控体系,建立学校与公安机关联防工作机制,严格执行门卫登记验证等制度,学校安全保卫工作措施落实,无治安案件,师生对学校安全满意率在90%以上。学校严格执行消防法规和制度,无违章用电行为,无火灾事故发生。2、学校建立校舍定期安全检查、维修制度,校舍无安全隐患,无交通安全事故发生。执行大型活动报告审批制度,活动的安全保卫工作预案、措施完备和落实。3、设施设备符合国家有关安全质量标准,相关安全标识清楚醒目,设备设施管理制度健全,责任落实,落实定期检查、维护维修制度,无安全隐患。4、建立和落实突发事件及时处理、及时报告制度,体现快、实,及时排查、分析、调处、化解学校各类矛盾,建立各类突发事件处置工作预警预案,加强应急情况的演练,增强预案的实效性,无突发性群体事件。三、实行综合治理,优化育人环境。1、校园内无违章建筑,无从事易燃、易爆、有毒、有害等危险品生产、经营活动以及其他可能危及师生安全活动。2、校园周边秩序好,无歌舞厅、酒吧、网吧、游戏机室,无非法经营的小商档。若发现校园周边有违法经营现象,能及时向有关部门反映,争取相关部门积极整治。四、校园安全文明,发展日新月异。1、以爱国主义为核心的民族精神教育深入开展,重视开展主题教育活动,定期组织参观爱国主义和革命传统教育基地。坚持升降旗制度,发挥国旗下讲话作用,开展诚信教育,师生形成“人人知诚信”的良好氛围。积极开展“公民道德宣传日”活动,校园文化活动活跃,活动主题鲜明,学生参与度高,校园文化底蕴深厚,文明风尚明显。开展“在校是个好学生,在家是个好孩子,在社会是个好少年”系列活动,打造了文明校园。我们重在培养学生的道德观念,促进学生做到校内校外一个样,让创建工作深入到家庭,深入到农村。召开贴近小学生生活的主题班队会,不同班级之间互派观摩人员,挖掘学生自主学习、自主教育的潜能。我们本学期还开展了“小学生文明礼仪知识比赛”,给学生提供展现风采和学习交流的机会。开展“高高兴兴上学,平平安安回家” 的安全教育活动,打造了平安校园。学校制订了多项安全防范制度,还制定了一系列的安全应急预案,并把应急预案列入学校规章制度,建立健全了校园安全文明建设工作责任追究机制,并落实于日常管理之中。师德活动开展正常,敬业精神好,无违纪、体罚或变相体罚学生现象,教师年终考核合格率100%。学生自觉遵守《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》,有良好的卫生习惯和文明举止,无打架斗殴、赌博、酗酒等不良行为。2、校园规划科学、布置合理、环境优美,绿化覆盖率达50%,有符合规定的升旗台和场地,课室办公室规范悬挂国旗,校风、校训及《守则》、《规范》悬挂在校园显著位置,无残标、乱写、乱画、乱张贴现象,校园整洁卫生,道路平整,家属区管理有序,无乱堆乱放现象。3、打造绿色校园,设立“绿色小卫士”监督保洁岗。我们的口号是:“讲究卫生,不吃零食;保护环境,不抛废纸;爱校如家,不损公物。”从而进一步优化了育人环境,绿化了校园、美化了校园,净化了校园,增强了学生环保意识,让学生在舒适的环境中健康成长。4、学校安全教育纳入教学计划,时间、用书、师资落实到位,渗透到教学活动中去,安全教育主题活动有特色,组织学生自救自护能力训练有要求、有成效,学生初步掌握一些安全自救自护知识。完善法制副校长制度,经常开展法制教育活动,
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