2013年淮南市中考加试物理实验操作试题[一].docVIP

2013年淮南市中考加试物理实验操作试题[一].doc

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
2013年淮南市中考加试物理实验操作试题[一]

2013年淮南市中考加试物理实验操作试题[1] 2013年淮南市中考加试物理实验操作试题 (考试时间:15分钟 满分15分) 学校 姓名 准考证号 监考教师 考生成绩 说明:考生必须独立操作,不能看课本和有关资料,不能相互讨论。除发现仪器短缺或损坏时可向监考教师提出外,其他不得向监考教师提问。 实验一、探究斜面的机械效率与斜面倾斜程度是否有关 实验器材:小木块(带拉环)、弹簧测力计(量程5N)、米尺、长木板1块、长方体木块(也可用砖块代替,大小约20cm ×10cm×5cm)1块 实验过程: 1、用弹簧测力计测得小木块的重力G。 2、用长木板和长方体木块组装成如图所示的斜面,使斜面倾斜程度较缓。用弹簧测力计把小木块匀速拉上斜面,读出弹簧测力计示数F ,并用刻度尺测出小车移动的距离s和上升的高度h,把测得的数据记录在下表中。 3、改变斜面倾斜程度使之较陡。再次进行实验,把测得的数据记录在下表中。 实验 次数 1 2 斜面倾 斜程度 较缓 较陡 小木块重 G / N 斜面高 h / m 斜面长度s / m 拉力 F / N 机械效率η 4、根据测量数据,处理数据得出结论:表面粗糙程度相同倾斜程度不同的斜面,斜面越陡,斜面的机械效率越______(选填“高”或“低”)。 5、整理器材。 2013年淮南市中考加试物理实验操作试题 (考试时间:15分钟 满分15分) 学校 姓名 准考证号 监考教师 考生成绩 说明:考生必须独立操作,不能看课本和有关资料,不能相互讨论。除发现仪器短缺或损坏时可向监考教师提出外,其他不得向监考教师提问。 实验二、用天平和量筒测盐水的密度 实验器材:天平(附砝码)1台、量筒(100ml)1个、烧杯(250ml)2个、盐水适量。 实验过程: 1、测盐水的密度实验原理:ρ=______________ 2、制定计划与设计实验:测出盐水的质量和体积,计算出盐水的密度。 3、进行实验及收集证据: (1)调节天平平衡; (2)用天平测出烧杯和盐水的质量m1; (3)将部分盐水倒入量筒,用天平测出烧杯和剩余盐水的质量m2; (4)测出倒出的盐水的体积V; (5)将实验数据填入表中,并计算出盐水的密度。 烧杯和盐水的总质量m1/g 烧杯和剩余盐水的总质量m2/g 待测盐水的质量m/g 待测盐水的盐水的密度ρ(g/cm3) 体积V/cm3 4、整理器材 2013年淮南市中考加试物理实验操作试题 (考试时间:15分钟 满分15分) 学校 姓名 准考证号 监考教师 考生成绩 说明:考生必须独立操作,不能看课本和有关资料,不能相互讨论。除发现仪器短缺或损坏时可向监考教师提出外,其他不得向监考教师提问。 实验三、探究影响液体蒸发快慢的因素 实验器材:烧杯1个(250ml)、水(适量)、玻璃片2块、酒精灯1套、胶头滴管1支、硬纸板1块(扇子)、木夹1个、抹布1块(纸巾)。 设计实验:我们在做实验之前,必须先设计好实验方案。请完成以下问题: (1)你认为影响液体蒸发快慢的因素主要有:液体的温度、_________________________和液体的表面积。 (2)当一个物理量与几个因素有关时,我们用___________法来进行探究。 实验过程: 实验过程: 1、探究液体蒸发快慢与液体表面积的关系。 结论:在其它条件相同时,液体的表面积越__________蒸发得越快。 2、探究液体蒸发快慢与液体表面空气流速的关系 结论:在其它条件相同时,,液体表面空气流动越____________蒸发得越快。 3、探究液体蒸发快慢与液体温度的关系。 结论:在其它条件相同时,液体的温度越高蒸发的就____________ 。 4、整理器材。 2013年淮南市中考加试物理实验操作试题 (考试时间:15分钟 满分15分) 学校 姓

文档评论(0)

baoyue + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档