语言学概论2012.docVIP

填空选择： 01.“小学”：文字学、训诂学、音韵学统称（中国） 02.历史比较语言学：威廉·琼斯《三周年演讲》拉开了19C历史比较语言学研究的序幕。 19C末叶，德国出现了“新语法学派” 03.现代语言学：开端：瑞士语言学家费尔迪南·德·索绪尔《普通语言教程》“现代语言学之父” 美国描写语言学派：布龙菲尔德 伦敦学派：弗斯 04.当代语言学：转换生成语法，美国语言学家乔姆斯基“乔姆斯基改革” 格语法：菲尔墨 《格辩》 认知语言学：雷可夫、菲尔墨 系统功能语言学：英国语言学家韩礼德 05根据研究对象把语言学分为普通语言学和个别语言学 06.根据研究方法把语言学分为描写语言学、比较语言学、对比语言学 07.列宁：“语言是人类最重要的交际工具” 08.运用语言进行交际的过程：言语编码、言语发出、言语传递、言语接收、言语译码。 09.语言的结构要素：语音、语义、词汇、语法 10.合作原则：适量原则、真实原则、关联原则、方式原则。 11.礼貌原则：得体原则、慷慨原则、谦虚原则、赞誉原则、一致原则、同情原则。 12.语音的社会属性，是语音的本质属性。 13.前苏联语言学家谢尔巴提出了“肌肉紧张度说”。 14.语流音变：同化、异化（慢慢儿）、弱化（妈妈）、脱落（东西 豆腐）、强音（一边儿大）。 15.从语义结构看上看，一个句子包括情态和命题两部分。而命题从语义上看是述谓结构。述谓结构是由一个“谓词”和若干“变元”组成的。 16.述谓结构类型：简单（他来了）；复合（我唱歌，她跳舞）；从属（我让他先走了）；降级（他昨天把这东西给她了） 17.语义指向：他吃了，他吃饱了，他刚吃饱。 18.构词类型：单纯词（葡萄）；复合词（大红花）；派生词（老乡） 19.语法方式（综合方式）：附加法（books）交替法（men）重叠法（一片一片）重音法（import）异根法（good-better） 20.文字是用来记录语言的书写符号体系。 21.文字三要素：字音、字形、字义。 22.文字按照发声方式可分为自源文字和借源文字。 23.语言中特殊类型的借词：半音译半意译（新西兰）；音译加注（萨丁鱼）；音译兼意译（浪漫）；形译词（浪人） 名词解释： 01.语文学：文学是从文献角度研究语言文字学科的总称。它以文献评审为主，目的在于解释、注疏和考订。 02.普通语言学：普通语言学也叫“一般语言学”，它的研究对象从理论上讲应该是全世界所有的语言。普通语言学探究人类语言的共同规律以及各种语言在结构上的共同点和一般原理。 03.个别语言学：也叫“具体语言学”，他的研究对象只涉及一种语言。探究个别语言的结构体系和结构规律。 04.描写语言学：描写语言学是指截取某一历史阶段语言的一个横断面，用静态的描写方法把语言的结构如实地记录下来，对它的结构形式进行分析、描写和研究，客观地反映言语中存在的现象和规律。 05.比较语言学：比较语言学又称“历史比较语言学”，运用比较的方法把相关语言放在一起加以比较，找出它们在历史演变过程中的对应规律，从而拟测这些语言之间的亲属关系，构拟出这些语言的来源语。 06.对比语言学：对比语言学就是运用对比的方法对两种或两种以上的语言进行共时的对比研究，描述它们之间的异同，特别是其中的不同之处，进行对比分析，探索研究对象语言间的对应关系。 07.思维：是指人脑能动地反映客观现实的机能和过程，它所反映的是客观事物的本质特征以及客观事物之间的本质联系。 08.符号：是指代他种事物的标记。具体地说，在认识活动中人们常常用甲事物来代表乙事物，这代表乙事物的甲事物就成了乙事物的符号。比如十字路口的信号灯。 09.语素：是音义结合的最小单位。 10.词：是语言中能独立运用的最小的音义结合单位。 11.短语：也叫词组，是由两个或两个以上的词按照一定的规则组合起来的语言单位。 12.句子：是运用语言进行交集的基本单位，即按照一定的句法规则把词和短语组合起来，表达一个完整意思的具有一定语调的语言单位。 13.组合关系：是指在同一层级上组合起来的各个符号之间所形成的横向关系。 14.聚合关系：是指在一定条件下，在语言链条的某一环节上，能够互相替换的具有某种相同作用的各个符号之间形成的纵向关系。 15.音高：指声音的高低，决定于发音体振动频率的大小。 16.音强：指声音的强弱，决定于发音体振幅的大小。 17.音长：指声音的长短，决定于发音体振动时间的长短。 18.音色：指声音的个性或特色，决定于发音体振动的形式。 19.音素：是从音质角度划分出来的最小语音单位。 20.音位：音位是某种具体语言或方言里能够区别词、语素的语音形式和意义的最小的语音类型单位。 21.音节：是语音中最小的结构单位，也是听觉上能够辨别出来的最小的语音单位。 22.复元音：同一音节里有两个或两个以上