《三 温度和水的变化水和水蒸气课件》小学科学教科版三年级下册_3.pptVIP

* 洒 水 晨 雾 晾晒衣服 水蒸发的实验 第一天(白天) 第三天(晚上) 第七天(白天) 第十天晚上 水蒸发的实验 第十五天(白天) 水蒸发的实验 小组讨论： 水跑哪去了？ 看到水蒸气了吗？ 水蒸气有些什么特点？ ①各加1小勺水 ②点燃蜡烛 加热是否能加快水的蒸发？ ③在火的外焰加热 ④吹灭蜡烛，放好勺子 加热是否能加快水的蒸发？ 加热 (能、不能)加快水的蒸发。 我们的发现 看到的现象 水没有加热 水加热之后 条 件 哪个蒸发得更快 ？ 1.组长负责加热，其他同学认真观察，轻声交流。 2.记录员把同学看到的现象全部记录下来。 3.要注意安全,特别是眼睛要离水尽量远一些。 4.实验只做一次，实验结束，熄灭蜡烛，把材料放好。 实验要求：