《计算机在道路运输管理中应用》课程设计.docVIP

《计算机在道路运输管理中应用》课程设计.doc

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《计算机在道路运输管理中应用》课程设计

课程设计 论文题目: 课程名称:计算机在道路运输管理中的应用 学 院: 交通运输学院 专 业: 交通运输 班 级: 交运0801班 学生姓名: 学 号: 指导教师: ====2010 /2011学年第一学期==== 课程设计(学年论文)任务书 课程名称:计算机在道路运输管理中的应用 适用对象:交通运输工程 课程设计(论文)目的 《计算机在道路运输管理中的应用》课程设计作为独立的教学环节,是交通运输规划与管理本科专业的必修课。其目的是通过课程设计(论文)实践,培养学生理论联系实际思想,加深统计分析基本理论与基本知识的理解,学会收集或调查行业统计数据,切实掌握各种统计分析方法在统计软件SPSS中的实现,正确解释和分析SPSS的运行结果,培养运用SPSS解决交通运输领域内的具体问题的能力。 课程设计(论文)内容及基本要求 针对交通运输领域内某一主题,设计调查表调查或查询相关统计数据,选择合适的统计分析方法,运用SPSS建立模型分析问题。报告必须包含SPSS操作步骤输出结果及分析,内容原则上不少于8000字,其正文至少包括如下几个方面的内容: 问题背景 数据采集 (含数据采集、描述性分析、统计图表) 说明:调查分析则必须包含调查方案,其它数据原则上必须说明出处。 模型与分析 (包含模型原理、SPSS操作步骤、输出结果及分析) 总结 课程设计(论文)时间及进度安排 时间: 两周:2010-2011学年第一学期第十六、十七周 进度安排: 确定主题;调查、收集数据:2天 数据分析与预处理、描述性统计分析:2天 分析方法原理及选择:3天 SPSS操作及结果分析:4天 解决实际问题或建议:2天 撰写报告、总结:1天 (此部分同学们可以按照自己设计具体内容,详细安排) 成果提交: 要求独立完成,每人需提交1份打印的设计报告(A4)及word电子文档,电子文档文件名为学号后四位+姓名,先发电子文档给老,经老师许可后方可打印。最终成果(打印稿1份、电子文档1分)统一交班长汇总并转交任课老师;最终成果提交截止时间为第18周周五。 成绩评定 平时考勤20%,报告撰写规范20%,内容(选题合理、方案可行、分析正确、有创新)60%。 成绩评定实行优秀、良好、中等、及格和不及格五个等级。优秀者人数一般不得超过总人数的20%。 报告格式 课程设计报告装订顺序依次为:封面、课程设计(学年论文)任务书、目录、正文、参考文献、成绩评定表。报告中所有图表应按“章号-图表序号-图表名”(例:图1-1-***频数图)进行编号。具体格式参看实验报告样本。 主要参考资料 1.罗应婷等主编.SPSS统计分析从基础到实践.北京:电子工业出版社,2007年6月; 2.章文波 陈红艳编著.《实用数据统计分析及SPSS12.0应用》.人民出版社,2006年; 3.张文彤.SPSS.11.0统计分析教程.(高级篇).北京希望电子出版社.2002年6月; 4.郝黎仁等.SPSS实用统计分析.中国水利水电出版社.2003年1月。 撰写:朱 灿 审核:周和平 2010年10月 目 录 项目背景…………………………………………………… 1 数据收集…………………………………………………… 12 模型与设计…………………………………………………18 总 结………………………………………………………27 第一章 项目背景 1.1重庆直辖市概况 ?重庆,位于长江、嘉陵江交汇处,是中国西南地区的工商业重镇,也是中国西部唯一的中央直辖市。她是在悬挂于联合国大厅的世界地图上,仅有标注的中国四大城市之一。全市幅员面积8.24万平方公里,人口3107万。 重庆是一座具有悠久历史的文化名城。公元前11世纪,巴国就在此建都。公元1189年,宋光宗在此先封王后登帝位,自诩“双重喜庆”,重庆由此得名。抗日战争时期,重庆为国民政府战时陪都。中华人民共和国成立后,重庆于1950年成为中央直辖市,1954年改为四川省辖市,1983年成为中央经济计划单列市。1997年3月,全国人大第八届五次会议批准重庆设立中央直辖市。 重庆拥有丰富的自然资源。煤、天然气、锶、铝土、锰、岩盐和钡等矿产资源的储量、品位在全国占明显优势;列入国家保护的野生珍稀动物近100种,珍稀植物达50多种;重庆还是中国生猪、烤烟、药

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