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学校德育品牌建设内容与学校德育安全工作总结合集 学校德育品牌建设内容 学校德育品牌建设内容 其实教育很简单，抓住这些东西反反复复不断深化就可以了。 英才经过十年的积淀，逐渐打造出了特色德育品牌，得到了家长、社会的高度认可。为了让学校德育品牌系列化，特出台《学校德育品牌建设内容》。 一、常规管理三结合： 一是社会主义核心价值观；二是国学文化（弟子规及由其衍生而来的结合我校实际编写的《一日常规三字歌》）；三是《中小学生日常行为规范》。在日常管理中一定把这三者有效地结合起来，作为育人目标、管理手段、评价标准。 二、晨会：总结、表扬、批评、目标。 三、晨练和间操：英语广场、跑操、大摆臂、学校及班级口号；站军姿、踏步走、两套操、大摆臂。 四、传统文化教育：国学课、早诵读、晚分享（道德长跑日记）、分享大会（含广播中个人分享）及孝亲作业。 五、军歌：课前、会前、拉歌、比赛 六、看电视、读书读报：了解天下、聚焦热点、开展讨论。坚持诚信借阅制度。 七、坚持开展“六自六比”活动，坚持开展“三四六”活动，把向雷锋学习、“立君子品，做有德人”落实到平时教育中，每双周要评选出标兵，并宣传事迹，号召广大师生学习。通过评比确定升旗班，用班旗激发学生的集体荣誉感。 八、搞好班级环境建设，详见《关于班级建设的若干意见》。 九、定期有序开展主题班团（队）会及各种赛事活动，促班风、促校风、促个人成长。 十、组织好“三节”、“三纪念”活动，开好“三典礼” ⒈校园艺术节（5月）、校园感恩节（11月）、儿童节（青年节）； ⒉为雷锋题词纪念日（3月5日）；世界地球日（4月22日）；九一八纪念日（9月18日） ⒊开学典礼、毕业典礼、成人典礼 十一、开展好夏令营活动 附：词语解释 ⒈社会主义核心价值观： ⑴坚持马克思主义指导思想。 ⑵坚持中国特色社会主义共同理想：坚定对中国共产党的信任，坚定走中国特色社会主义道路，坚定实现中华民族的伟大复兴。 ⑶坚持以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。 ⑷坚持以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观。 以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻； 以服务人民为荣，以背离人民为耻； 以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻； 以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻； 以团结互助为荣，以损人利己为耻； 以诚实守信为荣，以见利忘义为耻； 以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻； 以艰苦奋斗为荣，以骄奢淫逸为耻。英才学生荣辱观——“八荣八耻” 以热爱学校为荣，以损害学校为耻； 以文明卫生为荣，以粗俗肮脏为耻； 以尊敬师长为荣，以目无师长为耻； 以诚实守信为荣，以弄虚作假为耻； 以团结协作为荣，以损人利己为耻； 以强身健体为荣，以好逸恶劳为耻； 以勤俭节约为荣，以铺张浪费为耻。 ⒉三四六 三管住：管住手，不乱写乱画；管住脚，不踩踏草坪、墙壁；管住口，不随地吐痰，不吐脏字。 四弯腰：见到纸屑弯弯腰，见到果皮果核弯弯腰，见到石块弯弯腰，见到塑料袋弯弯腰。 六节约：节约一滴水，节约一度电，节约一粒粮，节约一分钱，节约一截铅笔，节约一张纸。 ⒊六自六比 六自立比——自尊、自爱、自律、自信、自立、自强；比尊师、比礼仪、比诚信、比宽容、比学习、比能力 课堂六比——比专心、比习惯、比独立、比合作、比展示、比效率 餐厅六比——比秩序、比礼让、比文明、比礼貌、比卫生、比节俭 公寓六比——比友爱、比文明、比守时、比守纪、比自理、比内务 学校德育安全工作总结 学校德育安全工作总结 我主要负责德育工作、安全工作、家长学校工作，保险工作。我坚信“以人为本”，以细节入手，以良好习惯养成为主，从而使学生平平安安生活，快快乐乐学习，促成教师轻轻松松教育，高高兴兴教学为宗旨。在教师大力支持和配合下，基本完成了学生行为规范化，进而形成良好教学秩序的教育目标。 现在将本学期工作总结如下： 一、 思想导入，更新观念 教师懂得小学生的行为习惯养成是教育主要任务，对小学生来说行为习惯养成大于或等于知识的学习，正所谓“磨刀不误打柴功”。这几个月，做了：《学生在校一日基本行》讲解，《学生养成习惯的要求》《立足作一个好人，坚决不做坏人》《冬季安全教育》《开学安全教育》《假期安全教育》等教育内容。要求各班每天上好晨会课，我每天坚持检查晨会课并记录各班晨会课的内容。 二、 细节入手，有章可循 艾校长常常教导我们：教育无小事，教育就应该从细微之处抓起，从身边小事抓起。是啊！不要以恶小而为之，不要以善小而不为，是细节重要的写照。根据细节教育对学生的重要性，我进行了如下教育措施： 1、 根据本部学生实际情况，开学初制定了《德育安全工作考核细则》，由校长审核并颁布实施。 2、 要求学生人人会背《守则》《规范》，每月末对各班进行抽测，达到了每名学生会背，并写了学习心得体会。本学期各班按10：1评出遵守《守则》、《规范》的典型。