小学“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育活动总结与小学“学生资助政策宣传周”活动工作总结合集.docVIP

小学“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育活动总结与小学“学生资助政策宣传周”活动工作总结合集 小学“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育活动总结 小学“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育活动总结 20**年4月以来，根据中央、市委、区委、区教育党工委的统一部署和要求，学校3位校级党员干部和17位党员参加了“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育活动（简称“两学一做”学习教育）。 支部引导党员扎实开展“两学一做”学习教育，把学习教育作为一项重大政治任务，尽好责、抓到位、见实效。深入领会习近平总书记系列重要讲话精神，推动全面从严治党的要求在基层落地生根，加强党的思想政治建设常态化制度化，推进xx区教育综合改革，把学校真正办成有“实验”特色的、老百姓家门口的“新优质学校”。 通过一年的“两学一做”学习教育，党支部开展经常性教育更趋制度化、常态化，党员们在解决问题时更趋主动性、积极性，较好地完成了“两学一做”学习教育每季度的部署。 一、基本做法 学校党支部认真学习区教育党工委对“两学一做”学习教育的动员及工作部署，尤其对怎么“学”，怎么“做”，怎么让“学”促“做”重点领悟与落实。通过党支部引领、教育、鼓励，依据每个环节计划安排，不折不扣地贯彻落实。 （一）基础在学，关键在做。 （二）问题导向，注重实效。 （三）抓在日常，严在经常。 （四）学用结合，勇于担当。 二、主要成效 学校党支部共计党员20名，在“两学一做”学习教育中，做到边学边思，即知即改。 1、提升了思想觉悟。 2、加强了作风建设。 3、发挥了先锋作用。 三、主要经验 1、突出思想引领，提升责任意识、自律意识。 2、突出岗位履职，坚持带着问题学习与改进。 1 小学“学生资助政策宣传周”活动工作总结 小学“学生资助政策宣传周”活动工作总结 为深入贯彻落实市教育局《关于开展2017年xx市“学生资助政策宣传周”活动的通知》的文件要求，进一步加大学生资助政策宣传力度，提升学生、家长及社会各界对国家资助政策的认识，进一步加强家庭经济困难学生的诚信、感恩和励志教育，在2017年“学生资助政策宣传周”活动期间，我校结合实际，认真组织开展了一系列的资助政策宣传活动，努力让每一个学生及其家长都能了解和认识国家对贫困学生一系列的资助政策，取得了良好的效果。现具体总结如下： 一、 高度重视、周密安排 一方面结合我校实际情况，对此次活动作了细化分工，制定了活动方案。另一方面让班主任在思想上高度重视，保证宣传工作切实、顺利的开展。 二、形式多样，全面促进资助政策宣传周活动 紧紧围绕“筑梦、成长、感恩、奉献”的主题，充分利用学生资助政策宣传周活动，通过采取主题班会、LED宣传栏和班级微信群宣传、手抄报比赛、板报宣传及分发 “致家长一封信（学生资助政策）”进行资助政策宣传。促进了学生及家长对国家对家庭经济困难学生的各项资助政策，使资助政策深入人心，有利于推进学生资助工作顺利有序地开展。 三、工作扎实有力，取得良好成效在今年的资助政策宣传周活动中，我们紧紧围绕宣传主题，充分发挥各自的职责，扎实工作，使这次活动取得了明显成效。这次宣传活动进一步加强了学生、家长、教师等社会各界对国家学生资助政策更加深入的了解，在他们当中产生了积极的反响，让更多的学生与家长了解政府与学校的相关学生资助政策，让党和国家的资助政策家喻户晓深入人心，不断扩大了学生、家长、社会对国家资助政策的知晓面，有效实施了对家庭经济困难学生的资助，有利于学生明确自身享受的权利与承担的义务，感受到国家与学校对自身的关爱，有利于学生自觉地履行助学政策中的相关规定，有利于学生更好的从资助中获益，顺利完成学业。回顾本次学生资助政策宣传周活动，虽然取得一定成效，但是也还存在不足，如宣传效果要再提高，通过这样的活动，不仅要让同学们深入了解资助政策方面的知识，更要让同学们学会诚信、懂得感恩和践行励志，把贫困的压力化为奋斗的动力，在成长的道路上自强不息。 1