年终工作会议讲话稿与年终工作总结(范文)合集.docVIP

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年终工作会议讲话稿与年终工作总结(范文)合集

年终工作会议讲话稿与年终工作总结(范文)合集 年终工作会议讲话稿 年终工作会议讲话稿 尊敬的各位同事:大家辛苦了!回顾20**年,是异常艰辛的一年。国家宏观调控,同行业竞争加剧,原材料价格不断上涨,使我们走的每一步都如履薄冰。我们在董事长的正确科学决策下,在总裁的正确领导下,公司各项经营工作在逆境中依然取得了较好的成绩,力保了公司的稳定和发展。根据公司总体部署及20**年度的经营工作计划,经公司研究,公司组织架构暂不作全面调整,局部调整及人事任命公司将另行发文,原有相关人事任命在新的组织架构尚未出台之前继续有效,请各位干部在现有岗位上认真工作。变则通,通则通。为协助总裁实现公司20**年的各经营指标、管理指标,在我分管的工作范畴之内,明年将实施以下关键瓶颈的革命: 一、着力于实施干部队伍优化、岗位调整体系的变革。明年将采取采取优胜劣汰、竞聘上岗、岗位轮换、干部评价等具体举措选拔或引进一批具有战略思维、领导能力强,管理水平高、专业水平尖的管理、技术、营销等人才充实到关键岗位上。通过人才优化,将旗帜鲜明的淘汰或降免一批“等上班、等下班、等发工资的三等人。 二、着力于实施岗位权责体系、问责体系、干部评价体系等领域的变革。明年将推行有功必奖,有过必惩,以罚为辅的奖惩机制,从而激活广大干部员工的工作热情,实现能者上、平者让,庸者下的用人机制。我殷切盼望哪些有激情、有梦想、想干事,能干事,能干成事有识之士在万和这个平台上充分发挥个人才智,为公司创效,为个人创收,并以此实现自己的理想及对事业的追求。 三、着力于对“无为”人员的革命。万和是一家公众上市公司,经营业绩与高速发展是国家、社会公众衡量万和经营团队的两个重要指标。为对社会公众负责,我提前在这里向公司那些“南郭先生”敲敲警钟:20**年公司的管理变革势在必行,如果各级管理人员在新的一年如果仍无作为,无论你资历多深,必将受到市场淘汰。请全体干部员工认清形势,调整心态,加强团队合作,攻难破艰,用业绩体现自身的价值,有为才有位。 四、着力于实施产品质量的革命。建立质量团队,实现跨职能合作。从公司战略层面、客人抱怨、合理化建议等方面确定质量改进项目机会。召开卓有成效的会议是实现跨职能合作的途径,要改变会议风气,会议召开方法,营造和谐会议氛围,消除互相攻击、诋毁,提倡检讨、合作、改进。组织质量失效模式与效应分析,推行头脑风暴法,调动大家的智慧潜能。出现重大质量问题,重复出现相同质量问题将对相关责任人进行降职降薪处理。 五、着力于实施降本增效的革命。公司将完善相关制度,责成各经营单位与公司签署降本增效的军令状。对在降本增效有突出贡献的部门及个人将给予重奖,给公司造成重大损失浪费的经营单位将追究部门负责人的行政责任与经济责任。相关职能部门不监督,不稽查,将追究其渎职、失职的责任。各位同事,在即将过去的一年中,在经营管理工作中,虽然我们存在诸多不足,但让我深感欣慰的是公司依然涌现了一批奋发有为,表现突出的员工及先进事迹,公司决定授予他们20**年度工作标兵的光荣称号,今天,他们将上台接受表彰。在这里我代表公司向他们表示热烈的祝贺,希望全体员工以他们为学习榜样,努力赶超他们。展望新的一年,我们任重而道远。我衷心的希望公司各部门负责人在总裁的领导下完成个人、部门、公司的年度工作目标,用业绩获得更高的收入,凭实力走上更高的职位。把家庭庭建设的更加美好,让个人成就获得社会的认可。最后,祝大家新年快乐!谢谢! 年终工作总结 本年度我担任的是20**级1班的班主任及1、2 两班的英语课。作为班主任,我深刻体会到,要当好一个班的班主任的确不容易。在本学期的班务工作中,我始终坚持以理想信念教育和思想品德教育为核心,不断加强道德、纪律、法制、安全和行为习惯教育,把“建设和谐一班,以稳定促发展”作为目标。 强化思想道德教育,培养良好的行为习惯。作为班主任,我在乎的不仅仅是学生们的成绩,更在乎的是他们的思想道德素质的提高。作为班集体的一个成员,我要求学生们首先树立的是家庭成员观念,集体荣誉感。在平常的生活学习中,我首先做好带头作用,在教室里,如果孩子们的东西掉在地上,只要我发现了,会立马给他们捡起来,并告诉班里同学,要互相帮助,不要冷漠、忽视这么一个小的举动。类似这样的行为,我总是不厌其烦地做着。其次,就是文明行为的培养。生与生、生与师之间如果有了矛盾,最好的解决办法是文明礼貌的行为举止。一声对不起,一声我会改正自己的错误,像这样的话语,必须要让学生学会使用。通过一段时间的努力,学生们在思想品德方面有了很大的进步。俗话说,有了好的班风,才能有好的学风。 班级管理本着民主、透明的原则,开好每次班会。在认真按时完成学校布置的各项任务的同时,每周一的班会课,我都教给学生,由班长到课代表一一总结上周情况,布置本周工作重点。指出

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