幼儿园教师2017年个人工作总结与幼儿园教师2017年工作总结:于平凡中扬帆远航合集.docVIP

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  • 2018-06-07 发布于北京
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幼儿园教师2017年个人工作总结与幼儿园教师2017年工作总结:于平凡中扬帆远航合集.doc

幼儿园教师2017年个人工作总结与幼儿园教师2017年工作总结:于平凡中扬帆远航合集

幼儿园教师2017年个人工作总结与幼儿园教师2017年工作总结:于平凡中扬帆远航合集 幼儿园教师2017年个人工作总结 幼儿园教师20**年个人工作总结在孩子们的欢歌笑语中,这一学期结束了。回顾过去的一学期,看到孩子们的进步,让我感受到一种自豪感。我也要整理一下我的思绪,总结过去一学期的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作水平。以下我从思想政治、教育教学、业务学习、家长工作等方面对本学期工作做总结: 一、思想政治方面: 教师被喻为人类灵魂的工程师,教师的政治思想会直接影响到孩子。因此我在思想上更加高标准的严格要求自己,积极参加园内各项活动,遵守各项规章制度,处处树立为人师表的形象。 二、教育教学方面: 从本班幼儿的实际情况出发,设计好主题活动,精心安排好每周计划活动内容,认真组织好每节活动。在活动中,始终以幼儿为主体,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人,在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。 这一学期,我班着手抓生活常规和行为习惯,通过一学期的教育和培养,我班绝大部分幼儿都能在老师的指导下,比较有序的、有规则的进入各项学习活动、游戏活动、体育活动和生活活动中去。如:孩子们学会了有次序的排队喝水、洗手、入厕、做操;有规则的参与游戏、进入各不同的活动的固定座位和区域;习惯了有规律的各项作息时间;规范的学习、模仿礼貌用语和交往方式。另外,在小班段组织的月活动中,班级的孩子也取得了很不错的成绩,如叠被子比赛、穿衣服比赛、夹弹珠比赛等班级成绩均名列前茅。 三、业务学习方面: 我深刻地认识到,时代在发展,社会在进步,教育教学观念也在不断更新和变革,我十分注重业务学习,不断充实自己,解剖自己,分析自己,正视自己,不断为自己充电,提高自身素质,提高文化专业知识水平。园里组织的听课、学习等活动让我在工作思想和教育行为上得到了很多的启示,而且我也体会到在幼儿园这个团结、向上的群体中,进步是一种需要和必然;我利用空余的时间翻阅一些有关幼教方面的书籍,上网查阅幼教方面知识,积累经验,使自己的业务水平有所提高。 四、家长工作方面: 本学期我与家长们相处得很愉快,工作得到了家长们的一致认可和表扬。本学期我通过面谈、微信、校讯通等方式与家长做好各方面的沟通。班上的各项活动需要家长支持时,家长们都给予了最大的支持,很好地达成了家园共育。 五、存在不足: 1、下学期的工作中更清晰地理清工作思路、力争做到“今日事今日毕”。 2、工作中更严格的要求自己努力提高自己分析问题能力和科研能力。 高尔基曾经说过:“谁爱孩子,孩子就爱他。只有爱孩子的人,他才可以教育孩子。”在以后的工作中我将用心去爱每一个孩子。努力克服自身的弱点,争取更大的进步。20**.12.222 幼儿园教师2017年工作总结:于平凡中扬帆远航 幼儿园教师20**年工作总结:于平凡中扬帆远航20**年对于我个人来说是收获最大的一年,这一年让我拥有了3个“家”字,在这一年完成人身的第一件大事就是有了自己的小“家”,在有小家的同时又拥有了一个大“家”,并且很幸运的成为一个班级的大“家”长,我把这三个家字合在一起让她变成我心中的“202”一个大家庭,同时很感谢园领导给了我一个机会让我有了更高实现自我的舞台,在202这一个大环境中,用一种力量在潜移默化的影响着我,不知不觉我的脚步加快了,工作效率在提高,岗位的转变对自己的要求也在提高。我把自己这一年的总结分为以下几点: 一、个人成长 小二班的孩子是我一手从托班带上来的,但是以前的我是做副班,家长对我个人的了解也不是很深刻,另外班级原来在崔巍老师的带领下班级整体水平都是很高的,这对我来说都是很多挑战,刚从领导那结过班长的接力棒的时候,我还是把棒抓的紧紧的不敢有一丝的马虎,每天想的问题也是如何不功夫领导的期望,如何让家长接受我,这些都是每天我反复思考的问题。并告诉自己可以……可以……。记得,领导问我我是如何看待这次新任务的时候我说我很幸运,现在我要说是的因为我遇到这么多帮助我成长的人,首先是丁主任每次到我们班级都会告诉我和李老师我们班级哪些地方还需要调整,上课我所存在的问题,需要改进的地方。记得我们班级最开始玩区域的时候不是很好,主任看过之后就当时问题及时有效的和我们沟通,甚至一步一步的教我们,经过一段期间班级区域互学让我也是受益匪浅,把别的班级好的地方拿来学习,改正班级不知地方,这样不断的学习与交流班级在区域活动才有所提升。对我们班级了解最多的人还有韩主任,因为工作原因她的办公室离我们班级较近,记得,我刚上任的时候主任总是过来看看,看到问题及时告诉我同时也帮我改掉一些身上的小毛病,但是,我们班级整体进步的时候他也会马上的对我们班级三位老师给予打气,这对于我们来说都是无形的动力。 二、班级整体力量 班级从最开始不稳定到现在平稳,最大的功劳不

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