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- 2018-06-01 发布于北京
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廉洁文化进校园演讲稿:廉洁从教,甘于奉献与廉洁清风进万家工作总结合集
廉洁文化进校园演讲稿:廉洁从教,甘于奉献与廉洁清风进万家工作总结合集
廉洁文化进校园演讲稿:廉洁从教,甘于奉献
廉洁文化进校园演讲稿:廉洁从教,甘于奉献
语文组 邓文丽
尊敬的各位领导、各位老师:
大家好!
我演讲的题目是《廉洁从教,甘于奉献》
前不久,在朋友的QQ空间里读到了一篇当代版的《水调歌头》,人气高涨,读罢便转了过来。今天,也想借此机会与各位同行分享——
银子几时有?巴眼望青天,不知能涨多少,到手是何年?我欲悄声问问,又恐他人笑话,细想心真寒。仿佛总是梦,何奈有人谈? 心欲静,波澜起,催人烦,不应有诈,何故总许空头愿?人有妻儿老小,家需酱醋油盐,此事古难缠。但愿人长久,多加几吊钱!
紧随后面的跟帖顶帖五花八门,总之,传达了我们一线教师心中的痛。
在当前市场经济条件下,社会上确实还存在着分配不公、教师待遇偏低等问题,但也的确存在着违背了师德,损害了教师群体形象的不廉不洁的例子。
诗人泰戈尔说过:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫。”是啊,无论花果是多甜蜜多珍贵,这一切的一切都离不开绿叶的默默奉献。教育事业就是叶的事业,她需要我们每一位老师都能拥有甘于奉献的精神,让每一个孩子如同花果一般的健康成长。古人云:不受曰廉,不污曰洁。假如我们每一位老师都能像叶一样默默奉献,怎么可能不廉不洁呢?所以,我认为,廉洁从教最厚实的基础就是甘于奉献。
有人说,选择了教师就等于选择了淡泊,选择了奉献,选择了教师就得守住心中的宁静。“学高为师、身正为范”正是要求教师能“淡泊名利、志存高远”,这也应是无私奉献的精神境界的进一步升华。
作为普通的教育工作者,我们不是时代的脊梁,只为时代的发展贡献自己的力量;我们不是发展的先锋,只在岗位上默默奉献,不求名望。我们没有指手划脚的权威,也没有德高望重的赞扬,,但我们用自己平凡而不平庸的一生,实践着作为一名教师诺言:为人师表,爱生如子,无私奉献,廉洁自律,自觉抵制社会上一切不正之风。
“九层之台,起于垒土。”学校是塑造学生人格品性的摇篮。只有教师为人师表,爱岗敬业,做到无私奉献、廉洁自律,遵守职业道德,坚守高尚情操,才能让学生从小就受到廉洁文化的熏陶,使廉洁成为习惯,使诚信成为自觉。教师的奉献虽不见什么轰轰烈烈的壮举,却用平凡而崇高的师德之光,照亮了那一片清纯的天地。那深夜不眠的灯光,作业本上殷红的心血,课堂内外淳淳的教诲,一点一滴,潜移默化。久而久之,教师的道德品格便在学生心中生根发芽,开花结果。
“无德无以培德”,只有以高尚的人格教育学生,才能帮助学生树立正确的世界观和人生观。“学高为师,身正为范”,当我们走上三尺讲台的时候,我们的心里就应该装着公平和公正。
孔子说:“其身正,不令而行。其身不正,虽令不从。”许多做人做事的道理,我们在说服学生的同时,何尝不是在说服我们自己呢?当我们面对那一双双渴求的眼睛,仿佛置身于灿烂的星空,在这片闪烁的星光里,我们找到了真、善、美,找到了为人师表、廉洁从教,甘于奉献,找到了事业与金钱的位置。我们——虽然平凡,但我们的脊梁支撑的却是祖国的未来;我们——虽然清贫,但我们的双手托举的却是明天的太阳。
老师们,让我们做一片醉心于梦想的绿叶吧!老师们,让我们梦想着教育的梦想,幸福着平凡的幸福!老师们,让我们继续发扬“捧着一颗心来,不带半棵草去”的优良传统,净化校园这块纯净的圣土,共同维护教师廉洁奉献的师德操守!为我们的民族撑起我们傲岸的脊梁!这是我们应该做到的,也是我们一定能够做到的。因为,我们是光荣的人民教师!
民族兴旺千古事,
文弱铁肩一任担。
廉洁自律高风举,
桃李争春赋诗篇!
廉洁清风进万家工作总结
区纪委:为认真学习贯彻党的十八届四中全会和中纪委三次、四次全会精神,切实加强党风廉政教育,根据区委办(20**)96号文件精神,从10月中旬起,我们在全乡开展了以“树立科学的发展观、树立正确的政绩观、树立牢固的群众观”为主要内容的“廉洁清风进万家”教育活动,取得了较好的效果。现将教育活动开展情况总结如下:
一、领导重视、组织齐全。根据上级要求,我们在第一时间成立了教育活动领导小组,党委书记亲自过问此项工作,由党委副书记、纪委书记具体负责,组织、宣传及其它业务部门共同参与,形成了各部门齐抓共管、各负其责,分工协作的良好工作局面。同时,成立了办公室,对教育活动中的各项工作进行联系协调,确保了活动的正常、有序开展。班子成立后,经过认真讨论研究,根据**实际,我们制订了切实可行的实施意见,并报主要领导审核同意后,分发到各党(总)支部,贯彻执行。经过充分的准备工作,11月5日,我们召开了由各村两委会成员、村妇女主任、村级后备干部、有关单位负责人、乡机关全体干部共51人参加的动员大会。在会上,乡党委书记作了动员讲话,统一了思想。乡
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