基于UG齿轮泵设计与加工.doc

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基于UG齿轮泵设计与加工

江苏省惠山中等专业学校 基于UG的齿轮泵 设计与加工 班 级: G0711 姓 名: 指导教师: 完成时间:2011.10.16 目录 一、毕业设计目的、任务及其要求……………………………………3 二、所设计齿轮泵的用途、特点及适用对象…………………………4 三、齿轮泵零件设计步骤(部分零件)………………………………5 四、齿轮泵的装配流程图及爆炸图……………………………………15 五、主要零件的数控加工程序…………………………………………19 六、齿轮泵主要零件的工程图…………………………………………27 七、毕业设计的总结与体会……………………………………………32 一、毕业设计目的、任务及其要求 一、毕业设计目的、要求 毕业设计是在学完本专业相关课程并在顶岗实习期间进行的一个综合性实践教学环节。毕业设计是教学计划的最后一个教学环节,也是最重要的教学环节之一,是学生完成学业的必要条件。学生在老师的指导下,通过毕业设计受到一次综合运用所学理论和技能的训练,进一步提高分析问题和解决问题的能力;学会阅读参考文献,收集、运用原始资料的方法以及如何使用规范、手册、产品目录,从而提高设计。计算机绘图等各方面的能力。 毕业设计的基本要求: 明确毕业设计的任务、要求和期限,围绕毕业课题检索、收集资料和信息,制定工作进度; 要求具备清晰的设计思路,具体的设计方案和步骤,准确的设计参数和计算分析; 明确工作分工,通过需求分析和系统分析,进一步确定总体功能和各个模块的设计方案; 学会使用各种手册、图册等有关参考资料,了解与本专业有关的各种手册资料的特点、内容,并熟练运用; 在指定时间内完成设计说明书,并进行完善,最终完成设计任务; 认真、独立完成毕业设计,完成文字资料及图纸,并按要求进行装订; 针对毕业课题,对理论依据、设计思想、设计细节、可行性、实用性、发展前景等方面进行论述,并回答答辩委员会提出的问题; 在设计中树立正确的设计思想,培养良好的技术工作作风。 二、课题设计要求与任务 1.设计课题 齿轮泵是依靠泵缸与啮合齿轮间所形成的工作容积变化和移动来输送液体或使之增压的回转泵。由两个齿轮、泵体与前后盖组成两个封闭空间,当齿轮转动时,齿轮脱开侧的空间的体积从小变大,形成真空,将液体吸入,齿轮啮合侧的空间的体积从大变小,而将液体挤入管路中去。吸入腔与排出腔是靠两个齿轮的啮合线来隔开的。齿轮泵的排出口的压力完全取决于泵出处阻力的大小。 齿轮泵对油液的要求最低,最早的时候因为压力低,所以一般用在低压系统中,现随着技术的发展,压力可以做到25MPa左右,常用在廉价工程机械和农友机械方面,当然在一般液压系统也有用到,但是它的油液脉动大,不能变量,好处是自吸性能好。 2.设计内容 (1)体积小,重量轻,结构简单,制造方便,价格低,工作可靠,自吸性能较好,对油液污染不敏感,维护方便等。 流量和压力脉动较大,噪声大,排量不可变等 1、建立新文件 打开UG NX7.5,单击工具栏中的“新建”图标,在弹出的新建对话框的“模型”栏中选择“模型”项,在“名称”文本框中输入ZDG.PRT,选择你所要放置文件的文件夹,单击“确定”按钮,进入绘图界面。 2、创建草图 单击草图工具栏中的“圆”按钮,单击YZ基准平面,进入草图创建环境。绘制如图1-1所示的草图,按绘图要求修改尺寸,裁剪掉多余的部分,绘制完成后如图1-2所示,完成后单击工具栏中的按钮,退出草图绘制。单击工具栏中的拉伸按钮,拉伸刚才所绘草图,如图1-3所示,完成实体创建。 图1-1 图1-2 图1-3 3、创建孔特征 单击草图工具栏中的“直线”按钮,单击实体的上平面为基准,画如图1-4所示图形,完成草图。单击工具栏中孔按钮,创建沉头孔,选择所绘草图直线与圆的交点,如图1-5所示。 图1-4 图1-5 4、创建凸台 单击草图工具栏中的“圆”按钮,绘制如图1-6所示草图。完成草图。拉伸草图,距离16mm,创建如图1-7所示图形。 图1-6

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