教育教学个人工作鉴定与教育教学及学校办学水平督导评估自查总结合集.docVIP

教育教学个人工作鉴定与教育教学及学校办学水平督导评估自查总结合集 教育教学个人工作鉴定 一晃一年的时间又过去了，飞逝的时间让我更加觉的人生的宝贵，教育教学个人工作鉴定。一年里，自己觉得既有可喜的成就，也存在不足之处。为了更好开展下一年的教育教学工作，现将自己一年度做一个工作鉴定。 教育教学工作方面。工作上半年，自己是毕业生班班主任，无论在班级管理上还是在教育教学上，自己都没有经验。在这种情况下只有向老教师请教，借鉴邻班的管理经验，学习老教师的谈话技巧和处理问题艺术方法，另外多向有关领导求教，多与我班的任课教师交流，特别是向有经验的老教师请教，使得我们班始终保持稳定并最终取得优异成绩。 在紧张的高三总复习阶段和高三学生冲刺阶段，作为党员自己积极参加保先教育活动，做到准时听课，认真做笔记，深入思考，精心写心得体会；作为班主任，自己带领全班学生积极参加学校组织的各项活动，同时为了提高自己的理论水平和教育教学效果，自己不断的从时新的教育教学理论中汲取营养；作为任课教师，自己积极参加教学处组织的各项培训活动，不断的更新自己的教学理念和教学手段，同时为了准确地把握高考的走向，多次外出参加培训，改变自己的复习模式，找准复习的重点和难点，自我鉴定《教育教学个人工作鉴定》。 在做好教育教学和管理工作的同时，时刻注意学生的思想状况和情绪波动。我认为高三学生的思想和情绪状态好坏直接影响学习效果好坏。这两方面我是常抓不懈，经常利用班会、休息时间、课间或体育课，针对个别学生进行谈话，使学生始终保持良好学习的状态和愉悦的心情。做好此项工作同时，做到宽严结合，赏罚有度，但鼓励多于批评，关爱多于指责，最终形成良好的师生关系并在此基础上达成共识： 为高考共同努力。 思想方面，作为青年党员教师，积极参加党的保先教育，无论是日常工作、学习、生活，还是在其他任何场合都以党的标准严格要求自己，都以八荣八耻规范自己的言行，时刻提醒自己党员意味着什么，那就是奉献、学习、提高。同时把自己的理论所学、所得贯穿到教育教学当中去，融入到处理同事之间、上下级之间的关系当中去，为建立和谐师生关系、和谐的同事关系、和谐的上下级关系而努力工作。 总的来说这一年还是小有所成，但是很多方面仍待改进。往后的教学工作，我将会更好的配合学校各个处室顺利地举办各种活动，彻底的改变自己的失误、更严的要求自己、更好的发展自己、更快的提高自己，为了更和谐的处理师生同事关系。 教育教学及学校办学水平督导评估自查总结 县教体局、县府教育督导室： 二00x至二00x学年度，我校在县教体局的亲切领导下，在乡党委、政府的真切关怀下，学校的各项工作得到顺利开展，取得了可喜的成绩。根据梓教局[20**]35号文件精神，学校成立了以校长余明为组长，副校长胡存金为副组长，工会、教导处、科研课题组、团队、总务处为成员的仙峰小学督导评估自查领导小组，根据《梓潼县小学教育教学管理及办学水平综合督导评估评分表》中的检查项目及内容，逐项进行自查自评，现将自查情况总结如下： 一、切实抓好德育工作，努力提高师生的思想道德素质 1、抓好政治学习。一学年来，学校坚持采用集中和分散学习相结合的方式，认真组织全体教职工学习了“三个代表”重要思想和党的“十N大”精神，学习了《公民道德建设实施纲要》、《国务院关于基础教育改革和发展的决定》、《关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的通知》、《国务院关于进一步加强农村教育工作的决定》、《教育部关于加强依法治校工作的若干意见》等文件资料。坚持做到了人人重学习，个个有笔记，月月有考核，在全校努力营造了讲学习、讲政治、讲正气的氛围，使每位教师在思想上、心理上和业务素质上都能适应新时期的新考验。 2、坚持开展好“四职”教育，切实加强教师职业道德建设。一学年来，我们着力强化了《中小学教师职业道德规范》、《绵阳市教师行为十不准》、《公民道德建设实施纲要》的宣传教育活动，大大增强了教师立足岗位，树立“学高为师、身正为范”的良好师德形象，在教育行风建设方面树起了一道亮丽的风景线。 3、团队坚持了以爱国主义教育为主线，以常规教育和养成教育为核心，以丰富多彩的团队活动为裁体，强调构建网络，降低重心、注重养成。坚持了规范的升降国旗仪式，并结合国旗下讲话对学生进行适时、有针对性的爱国、守纪、懂礼、诚信、安全等方面的教育。成功地举办了“庆国庆演讲比赛”、“一、二九歌咏比赛”、“教师节慰问活动”、“庆元旦暨校园艺术节文艺汇演”和“庆元旦书画作品、手工制作比赛”、“给烈士扫墓”、“打扫街道”等丰富多彩的活动。班、团队更是结合学生年龄特点、性格特征开展了多形式多主题的班、团队活动，让全体少年儿童学会生存，自强自立；学会服务，乐于助人；学会创造，求知求真积极构建网络化、立体化的德育育人体系。学校在注重倡导合力意识的基础上，