校长在校庆总结大会上的讲话与校长在毕业典礼上的致辞合集.docVIP

校长在校庆总结大会上的讲话与校长在毕业典礼上的致辞合集 校长在校庆总结大会上的讲话 校长在校庆总结大会上的讲话 发扬110年校庆精神 加快世界一流大学建设步伐 刚才我们隆重表彰了在110周年校庆工作中能够创造性地工作、并取得优异成绩的先进单位和先进个人。他们只是数以万计都应受到表彰的积极参与校庆工作xx大学人的优秀代表，更多的同志没被列在受表彰的名单里。他们同样也为校庆做出了突出贡献。在此，我首先向今天获得表彰的先进集体和先进个人表示热烈的祝贺，向为校庆工作做出积极贡献的所有师生员工和海内外校友表示崇高的敬意！ 我今天讲话的主题是：发扬110周年校庆精神，加快世界一流大学建设步伐。 刚才校党委李建军副书记做了一个非常好的总结报告，我和李守信书记都完全赞同。我们校庆所获得的好评是出乎一年前我们预料的。大家都一致公认它是一个没有负面效应的校庆，而获得这样一个评价是不容易的。以前有的大学举行校庆，引起了一些负面议论，而我们xx大学校庆恰恰是没有负面效应的校庆。所以，当有人说xx大学校庆堪称中国大学校庆典范的时候，这是给了我们最高的赞誉。有的媒体把我们校庆称作为“中国大学校庆风向渐转的标志”。大家知道，许多大学曾经举办过各种各样的校庆，有的办成经济校庆，有的办成政治校庆，有的办成闹市校庆。但是，xx大学校庆不一样，我们办得有内涵和有品味，举办了一次特色鲜明且富有历史意义和示范效应的校庆。 我们为什么重视110年校庆，为什么要如此花费气力来办好这件事情，一个最重要的原因，就是xx大学110年的这个历史节点承载着非同寻常的意义。我曾讲过，在以后的十年内我们有两件大事：一件是天大的事，就是建设世界一流大学；一件是地大的事，就是建设青岛校区。这两件事是紧紧联系在一起的，都与举办xx大学110周年校庆有着密切关系。学校要借庆祝建校110周年的契机，总结历史，反思传统，发掘我们的历史资源；要借庆祝建校110周年的契机，分析形势，明确目标，统一思想，坚定建设世界一流大学的信心；要借庆祝建校110周年的契机，拓展空间、整合资源，凝聚力量，加快建设世界一流大学的步伐。正是从这个意义上说，110年校庆不仅仅是是传统意义的、时间坐标上的庆祝和纪念，而且是xx大学新历史的开端，更是我们向世界一流大学目标进军的誓师动员。 我们举办的这次校庆有着特殊的背景，这种背景其他大学或许有，或许没有。 第一个背景是xx大学合校十周年。20**年我们举行100周年校庆的时候，合校刚满一年。要在一年的时间里形成新的传统是不可能的，因为那个时候还是处于合校后的磨合期。但是，合校十周年了，一个大学新的传统应该形成了。原来的xx大学、原来的xx医科大学、原来的xx工业大学各有自己的优良传统，这些优良传统汇合在一起形成了一股清流，这就需要我们进行总结。去年学校举行了一个合校十周年成就展，虽然把数据展示出来了，但来不及进行理性分析，缺乏细致的梳理，而20**年正是我们进行反思与总结的好时机。所以，校庆有一个很重要的目的，就是我们在大学里工作的这些人，守护大学精神的这些人，要反思自己的行为，反思自己守护了什么，反思哪些内容是值得坚守的。合校十周年，这是我们所特有的背景。 第二个背景是20**年7月国家中长期教育改革规划纲要的出台。一年以后，我们举行校庆。教育规划纲要里面有几个灵魂，对大学来说，最大的灵魂就是选择了新的发展理念，把质量提升作为当代中国大学的最高理念。因此，xx大学的理念要和教育规划纲要的精神相一致，我们选择了质量发展、内涵发展、特色发展。教育规划纲要的第二个灵魂就是要建设一批世界一流大学。这是中国高等教育的方向，这是把中国人力资源大国变成人力资源强国的必由之路，因为没有世界一流大学的建成就没有人力资源强国的最终形成。正是在中国教育发展目标由做大调整做强的背景之下，我们迎来了110周年校庆。所以，xx大学适时地提出了新的办学目标，要在建校120周年的时候初步建成世界一流大学。我们正是契合了国家发展战略的需要，xx大学的办学目标已上升为国家的办学目标。 第三个背景也是xx大学独有的，即xx大学已经在历史上有过两次辉煌。现在，有些教授说xx大学实际上已经正在迈入第三次辉煌。那么第三次辉煌的标志在哪里？标志在于除了我们选择了新的办学目标之外，xx大学正在创新中国高等教育的办学模式，这就是要构建“xx大学系统”。未来的xx大学是一个系统，即xx大学（济南）、xx大学（青岛）、xx大学（威海）。这个系统在全国来说是一个全新的办学模式。有人批评当今中国的高等教育，说中国的大学办学模式几乎都是一样，被称作“千校一面”，我将之比喻为“俄罗斯套娃”，只有大小之分，没有面孔之别。即办学模式的同质化。在这种情况下，xx大学要创建中国模式的加州大学，这种办学模式的创新对国家来说预示着新的办学模式的