班主任工作总结的基本要求与一般格式与班主任工作总结通用范文合集.docVIP

班主任工作总结的基本要求与一般格式与班主任工作总结通用范文合集 班主任工作总结的基本要求与一般格式 班主任工作总结的基本要求与一般格式一、班主任工作总结的基本要求1、班主任的工作总结，一般不要求大而全。要根据自己计划执行的情况，体会最深的专题作总结，例如： （1）建设班集体必须加强集体主义教育。 （2）对学生要有正确的看法。 （3）要努力培养学生自我教育的能力。 （4）教师对后进学生更应该热爱。 （5）观察与教育。 （6）树立良好班风。 （7）表扬与批评应注意的问题。 （8）当学生犯了错误的时候。 （9）对学生要满腔热情。 （10）别开生面的家长会。 （11）班主任不能陷在事务堆里。 （12）要信任学生。 （13）让更多的学生得到锻炼。 （14）试论班集体的感情生活。 （15）玩得好也得学习。班主任的工作总结要用马克思主义的观点、方法观察问题，提出问题，加以系统和周密的分析，然后根据体会找到规律性的东西。工作总结不是例行公事，不能只罗列现象不作具体分析。工作有失误，应及时总结教训，并提出今后改正的可行办法。 3、平时要注意积累资料。有以下几类资料应注意保存： （1）学校工作计划，各种规章制度； （2）记载学生基本情况的各种表格，特别是学生智力发展情况追踪表，学生各科学习成绩追踪表、身体健康发展变化表； （3）学生写的书面材料和学生座谈会记录； （4）自己的工作笔记，班主任要边实践、边总结、不断实践，不断完善总结。 二、班主任工作总结的一般格式写总结，应根据自己体会最深的写，不拘一格。一般有以下四个部分： 1、前言部分。对班级的基本情况作简要的分析。 2、成绩部分。写成绩部分应做到有观点有材料。观点要鲜明，材料要典型，观点和材料要做到一致。 3、问题部分。总结要坚持“两点论”，即在肯定成绩的同时实事求是地总结问题。没有问题是不可能的，有问题，认真分析，解决问题，工作就能进步经验体会。经验体会是从自己的工作实践中产生出来的。下面几点可供参考： （1）热爱学生，深入了解、研究学生。 （2）用马列主义思想方法来指导工作。 （3）严格要求，进行正确的管理教育。 （4）班主任的一切工作都要落实到提高学生政治素质和学业成绩上，为国家培养优秀人才。这是工作的出发点和归宿。 （5）作学生的表率 班主任工作总结通用范文 班主任工作总结通用范文 本学期继续围绕全面提高学生的综合素质开展工作，深化班级自主化管理，把握教育契机，对学生进行唤醒、激励教育。积极组织学生参加学校、年级组织的各活动，贯彻学校、年级的方针，充分利用大环境教育学生。一学期来，经过多方努力，基本上完成本学期班级计划，学生健康、全面发展。现总结如下：如下： 一、在坚持中创新 在创新中提高 班级日志自上学期实施以来，已经累积书写近300篇。这学期开始，学生对班级日志书写出现倦怠，有的人疲于应付，书写流于形式。为了促使班级日志成为大家观点交流、才华展示、思维碰撞的活动平台，成为大家心灵的窗口，成为班级的舆论咽喉，最大限度挖掘班级日志价值。开学时，我在班上积极宣传，激发学生的关注热情，以及书写激情。从而在开学时，以xx的英语日志、xx的四字句文言文等几篇创新的文章，令人耳目一新。在班上掀起了比日志、赛日志之风。日志内容更具真实性、思想性，形式也是多样，诗歌、散文、评论，不拘一格。其中李圆的一篇有关科技节感受的文章被推荐到校园网上。一学期下来，我们硬是将这个“接力棒”坚持传递下来。 二、深化自主管理 强化自主成长 学生的学习、成长是老师的工作，更是学生本人的事。要让学生明白，成长其实是自身的需求，就像种子破土而出才能接受阳光和雨露，才能顺利成长一样。既然这样，成长不是老师逼迫，学习也是自主的。也只有自主的学习才是快乐的学习，才能健康地成长。 为了培养学生的自主意识，使学生学会自主发展，我们进一步深化班级自主化管理。这学期，为了将课代表作为奖励，以及让更多的人得到锻炼，我们对课代表进行了调整，让考试中获得单科第一的同学担任该科代表。同时，继续树立班干部的威信，激发班干部的工作热情，大胆任用班干部。在后面的班级事务中，不仅常规班级事务有条不紊，而且在学校的体操比赛、科技节等大型活动中，班干部认真组织，同学们积极参与。在各活动中，班干部以身作则，积极主动，大胆负责。特别值得一提的有班长xx、组织委员xx，xx做事雷厉风行，任劳任怨，既是组织者，又是参与者，乐于助人。xx的工作热情高，善于事先谋划，他组织的班团活动，有声有色，大家积极参与度较高。 一学期下来，大家的自主意识得到进一步强化，谋发展，谈理想，蔚然成风。 三、重视各项活动全面提升素质 死读书是读不好书的，这句话非常有道理，况且仅仅盯着书本知识，也与新课改的理念背道而驰。以活动来调节学习，以活动来促进学习，从而全面提升学生素质。因而对于